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下列植物的食用部分,属于根的是(  )
A、莴苣B、甘薯
C、青州银瓜D、马铃薯
考点:生物的基本常识,绿色开花植物由六大器官组成
专题:
分析:此题考查的是对植物的器官的认识.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官.花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官.
解答:解:A、莴苣是植物的茎,属于营养器官,不符合题意.
B、甘薯是块根贮藏养分的器官,属于营养器官.符合题意.
C、青州银瓜是果实,生殖器官,不符合题意.
D、马铃薯,俗称土豆,属于变态茎,是营养器官.不符合题意.
故选:B.
点评:掌握常见的变态根、茎或叶等的实例是解答此类题型的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

将植物与相应的种类对应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小康同学为了探究某种植物生长调节剂对绿萝生长的影响,他设计了如下实验步骤:选择两盆长势一样、生长状态良好的绿萝,一盆施以酒精溶解的植物生长调节剂,另一盆做相应的对照实验,在相同的环境下生长,观察两盆绿萝的生长状况.小康同学的对照组花盆应作的处理是(  )
A、施以等量的清水
B、施以等量的酒精
C、施以等量的植物生长调节剂
D、施以等量的植物生长抑制剂

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科目:初中生物 来源: 题型:

能够促进大豆生长,提高大豆产量的微生物是(  )
A、枯草杆菌B、甲烷杆菌
C、酵母菌D、根瘤菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于我国水域环境的表述正确的是(  )
A、我国的海域面积广大,海洋资源取之不尽、用之不竭
B、可以将工厂和生活污水排入江海,丰富鱼类的饵料
C、要合理开发和利用海洋资源,用先进技术改进渔业
D、耗巨资修建的三峡水利工程,非常有利于鱼类生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉构消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a~f表示人体内的物质,请据图答题:
(1)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是
 
.进入细胞中的氧气,在什么部位被利用?
 
.煤气中毒时,大量的一氧化碳取代氧气与血液中的
 
结合,造成组织细胞缺氧死亡.
(2)d与血液相比在成分上的区别是d内不含有
 
 
;e进入血液的生理过程称为
 
.正常情况下,d、e、f三者中不含葡萄糖的是
 
.医生在检验某人的f时,发现其中有较多的蛋白质,发病的原因可能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,都属于节肢动物的是(  )
A、螃蟹、苍蝇
B、蚯蚓、蜘蛛
C、乌贼、金龟子
D、钉螺、水蛭

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科目:初中生物 来源: 题型:

古诗词中含有丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美,请将下列诗句中描述的植物所属类群和特征的序号填写在诗句后面.
①蕨类植物     ②裸子植物    ③苔藓植物    ④藻类植物     ⑤被子植物
⑥有根、茎、叶的分化,且分化出了输导组织      ⑦有叶、茎,无根
⑧种子裸露,无果皮包被  ⑨无根、茎、叶的分化    ⑩种子外有果皮包被
(1)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.
 

(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.
 

(3)箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬.
 

(4)春色苍茫看劲松,乱飞云渡仍从容.
 

(5)墙角数枝梅,凌寒独自开.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物产生后代,繁衍种族的过程,叫做生殖.
 
(判断对错)

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