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被疯狗咬伤的患者,要注射狂犬病疫苗(抗毒血清),所注射的物质和措施分别属于(  )
A、抗体、保护易感者
B、抗体、控制传染源
C、抗原、保护易感者
D、抗原、控制传染源
考点:抗体和抗原,传染病的预防措施
专题:
分析:(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
解答:解:被疯狗咬伤的患者,要注射的狂犬病疫苗(抗毒血清)属于抗体,能抵抗狂犬病毒,保护人体不被狂犬病毒侵袭,维持人的身体健康,在预防传染病的措施上属于保护易感人群.
故选:A
点评:解答此类题目的关键理解掌握抗体概念和传染病的预防措施.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图菜豆和玉米种子的结构,完成各题.

(1)玉米种子和菜豆种子的相同点是都由
 
 
 组成.(填名称)不同点是菜豆种子
子叶
 
片,而玉米种子只有一片,玉米种子有[
 
]
 
用以储存营养,而菜豆种子没有.
(2)将玉米种子纵剖后,在切面上滴加碘液,可观察到[
 
]
 
变蓝.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于植物生殖发育的叙述正确的是(  )
A、只要浇足水、土壤疏松、适时播种,种子就一定能够萌发
B、玉米是单子叶植物,一粒玉米就是一粒种子
C、在新鲜的玉米种子的剖面上滴一滴稀碘液,变蓝的部分是胚
D、子叶出土的植物,播种时播得浅一点

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米细胞染色体数目是20,细胞分裂时,染色体数(  )
A、20B、30C、40D、60

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下属于非特异性免疫的是(  )
A、接种卡介苗预防结核病
B、多吃含维生素C防止坏血病
C、胃炎的病人的血液中白细胞数量增多
D、得过腮腺炎的人不再得腮腺炎

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科目:初中生物 来源: 题型:

最近,我听了一首令人心酸的歌曲--《哭泣的藏羚羊》,其中一段歌词是:“我本是一头,自由自在的藏羚羊,美丽的高原,是我生长的地方,多少年我们生活和平安康…是什么勾起你枪杀我们的欲望?啊 藏羚羊,我是哭泣的藏羚羊,善良的人们救救我吧,给我一个立足的地方.”这首歌向我们诉说藏羚羊的生存面临着巨大危机,保护生物多样性已经刻不容缓.保护生物多样性的最为有效的措施是(  )
A、依法保护生物多样性
B、采取就地保护的措施
C、采取迁地保护的措施
D、用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种

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科目:初中生物 来源: 题型:

肺的通气是(  )
A、肺与外界进行气体交换的过程
B、肺与血液进行气体交换的过程
C、肺与树状气管进行气体交换的过程
D、肺与毛细血管进行气体交换的过程

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科目:初中生物 来源: 题型:

光学显微镜的光学部分中,较重要的是目镜和物镜,下列关于镜体的长短与放大倍数之间的描述,正确的是(  )
A、目镜越长放大倍数越大,物镜越长放大倍数越大
B、目镜越短放大倍数越大,物镜越长放大倍数越大
C、目镜越长放大倍数越大,物镜越短放大倍数越大
D、目镜越短放大倍数越大,物镜越短放大倍数越大

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示密封的玻璃容器内绿色植物生长在潮湿的土壤和腐殖质中,在适宜的温度和光照条件下,瓶内生物能存活较长时间.
(1)为保证生物的生存,应将整个装置放在何处?
(2)为保证生物的生存,必需的二项外界环境条件是
 
 

(3)白天瓶内空气成分的特点是
 
含量较高;在夜间,瓶内空气成分的特点是
 
含量较高.
(4)在这个装置中,绿色植物属于生态系统的
 

(5)瓶内腐殖质中的
 
能够将枯枝落叶分解为植物所需的养分.
(6)这个生态瓶会像我们生物圈这样长久的存在下去吗?说说你的看法.
(7)雾蒙蒙天空,发黑的河水,遍地的塑料袋,快餐盒,令人心烦的噪声…由于人类对自然的不合理利用,生物圈已慢慢被污染破坏.结合你的所见所闻为电视台策划一句20字以内的公益广告,倡导人们爱护环境,保护我们共有的家园.广告词:
 

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