精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,下列说法 不正确的是

A. 湿地生态系统的自我调节能力是有限的

B. ②处的水质比①处水质有所改善

C. 湿地中的所有生物构成了生态系统

D. 芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的污染物

【答案】C

【解析】

本题考查生态系统的组成,生态系统的调节能力,湿地生态系统的特点。

湿地生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这说明湿地生态系统具有一定的自动调节能力,但是这种调节能力是有一定限度的,A不符合题意;

湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,沼泽是典型的湿地生态系统,湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,所以②处的水质比①处水质有所改善,B不符合题意;

生态系统是由生物成分和非生物成分组成的,湿地中的所有生物只是生物成分,没有非生物成分,所以不能构成一个生态系统,C符合题意;

芦苇是生态系统的生产者之一,是湿地生态系统的重要组成部分,具有净化水源的作用,所以可以吸收城市污水和农业用水中的污染物,D不符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜂鸟下图约90%的食物来自花蜜,其薄而长的鸟喙很适合汲取花蜜;蜂鸟还有一套特殊的飞行结构,可在觅食时悬停于花前;另外,蜂鸟有特殊的分叉长舌可伸入花中,然后利用毛细作用将花蜜沿舌头吸出来,蜂鸟的这种适应现象是( )

A.环境变化的结果B.与遗传和变异无关

C.自然选择的结果D.过度繁殖的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体呼吸系统示意图,请据图回答问题:

(1)人体的呼吸系统是由______和肺组成的,图中序号①是______,④是______

(2)呼吸系统的主要器官是______

(3)当血液流经肺部毛细血管之后,血液由原来的______血变成______血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2020年初,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情席卷全国,在医务工作者和全国人民的共同努力下,疫情得到有效控制。

(1)新型冠状病毒肺炎是由冠状病毒SARS-CoV-2引起的急性呼吸道传染病,该病毒营______生活,会侵入人体肺泡细胞并利用细胞内的物质大量繁殖;从结构上看,该病毒与肺泡细胞的主要区别是_______

(2)SARS-CoV-2是该传染病的病原体,主要通过______传播,从传染病预防的角度分析,我们外出佩戴口罩属于_____

(3)在治疗重症患者时,医生尝试将康复者的血浆输注到患者体内,患者被成功救治。原因是:康复者体内存有相应的______,可通过______系统到达患者的肺部并与病毒结合,有利于患者通过自身免疫系统清除病毒。但这种治疗方法具有潜在风险,应有严格的过程控制。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:

(1)写出图中序号结构的名称:①________;②________;③________

(2)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向__________________

(3)家鸽每呼吸一次,空气就__________次进入肺,在肺里进行____________次气体交换,这种特殊的呼吸方式叫作____________,它提高了气体交换的效率,可以供给家鸽充足的____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某开发区生态系统示意图。相关叙述错误的是( )

A. 图中一条食物链是:乙→丙→丁

B. 能量最多的是乙,毒素最多的是丁

C. 丁进行生命活动所需能量最终来自光能

D. 若丁灭绝了,丙的数量会长期持续增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,哪一项与小肠吸收功能的结构特点无关( )

A.小肠是消化道中最长的一段

B.黏膜表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多绒毛

C.绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁均是一层细胞

D.黏膜上皮凹陷形成肠腺,分泌肠液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体肺泡内的氧气进出血液,要通过几层细胞( )

A.一层 B.二层 C.三层 D.四层

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在载玻片上,向有火草履虫的水滴中加入少许食盐粒,草履虫纷纷逃离,这是生物_____的一个实例.

查看答案和解析>>

同步练习册答案