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生物与环境之间彼此孤立,互不影响.   
【答案】分析:此题考查的知识点是环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境,解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析.
解答:解:环境对生物有影响,如沙漠上植物稀少;生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物能够适应一定的环境,如鲫鱼生活在池塘中,与水生环境相适应,但是当天气特别干旱,池塘干枯时,鲫鱼会死亡,表明生物只能适应一定的环境;生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响.因此生物与环境之间彼此孤立,互不影响的说法是错误的.
故答案为:×.
点评:解答此类题目的关键是理解生物与环境之间的相互影响关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物与环境相互关系的叙述,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物与环境之间彼此孤立,互不影响.
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科目:初中生物 来源: 题型:

判断是非(用√或×表示)
①所有的生物的生存只需要阳光和营养物质.
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②收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一.

③生物与环境之间彼此孤立,互不影响.
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④无论哪种生态系统,主要的消费者都是野生动物.
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⑤生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡.
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科目:初中生物 来源: 题型:

判断是非(用“√”或“×”表示)
①所有的生物的生存只需要阳光和营养物质.
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(判断对错)
②收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一.
(判断对错)
③生物与环境之间彼此孤立,互不影响.
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(判断对错)
④无论哪种生态系统,主要的消费者都是野生动物.
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(判断对错)
⑤生态系统具有一定的自动调节能力,所以它永远不会遭到破坏.
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(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你帮忙:
(1)请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来.
①老鼠见到猫就逃                     a.生物的生活需要营养
②鲸呼气时产生水柱                   b.生物能对外界刺激作出反应
③动物每日排尿和排便                 c.生物能进行呼吸
④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽           d.生物能排出身体内产生的废物
⑤园丁常给花草施肥                   e.生物能生长和繁殖
(2)判断是非(用√或×表示)
①所有的生物的生存只需要阳光和营养物质.
 

②收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一.
 

③生物与环境之间彼此孤立,互不影响.
 

④无论哪种生态系统,主要的消费者都是野生动物.
 

⑤生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡.
 

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