6. 在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大,其主要原因是 ()
A. 体表有外骨骼 B. 身体分部
C. 具有翅 D. 适于陆地生活
鹰派教辅衔接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期衔接系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
22. 为探究酵母菌的作用,尝试甜酒的制作方法，某同学在课外做了如下实验:①取甲、 乙、丙三个洁净的烧瓶，分別加人适量凉开水;②取适量淘洗干净的糯米，用蒸锅蒸熟并冷却 至室温;③将冷却后的糯米等分成两份，分別加人甲、乙两个烧瓶中；④向甲、丙两个烧瓶中 分别加人适量的;i (内含酵母菌>:⑤将三个烧瓶的瓶密封，并同时放在适贫的环境中.静 置2〜3天。据此，请分析并问答下列问题。
⑴该同学的实验中有 组对照实验，变量为酒曲的一组是 。
(2) H个烧瓶中最有可能生产出甜酒的是 。
(3) 你认为在酿酒过程中，酵母菌起到了什么作用？ 。
(4) 该同学按:述方法进行操作.制出的“甜酒”带有酸味，原因可能是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
18. 下图中是我们学过的五种动物，请回答下列问题。
(1) A是一种农业害虫，它的身体可分为 、 、 三部分，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止 。
(2) B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鳍和腹鳍的功能是 ，控制前进方向的是 ，前进的动力来自 。
(3) D是一种珍稀动物，其身体呈 型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构有关。
(4) E的毛有 作用;E与D相比，在生殖发育方面的特点是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
活动一:观察水绵，分析水绵的结构特点。
水绵是一种绿色丝状的植物，由许多结构相同的长筒状细胞连接而成。水绵的细胞有哪 些结构组成？它的叶绿体有何特点？
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科目：初中生物 来源： 题型：
21. (6分) 观察鲫鱼的形态结构图，回答下列问题。
(1) 图中⑦是 ，它的作用是 。
(2) 在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的⑤或⑥，鱼体将 ()
A. 不能游动 B. 不能保持前进方向
C. 不能保持身体平衡 D. 不能产生前进的动力
(3) 在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是 。
(4) 鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自 ()
A. 觸盖的一张一合
B. 尾鳍的左右摆动
C. 各种鳍的整齐摆动
D. 尾部和躯干部的左右摆动
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科目：初中生物 来源： 题型：
13. 春夏两季人们常在池塘中安装能够喷起大量水花的水泵，这样做的目的是 ()
A. 降低水温 B. 吓跑天敌
C. 提高水中的氧气 D. 增加水的流动性
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科目：初中生物 来源： 题型：
12. 鸟骨植轻，体重11 kg的鹈鹕的骨骼，仅重0. 5 kg左右。猫头鹰的头骨，几乎薄得像一张纸，却十分坚固。下列选项中，不是骨头轻的好处的是 ()
A. 减轻体重 B. 方便寻找食物
C. 降低比重 D. 更适应于飞翔
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科目：初中生物 来源： 题型：
4. 藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征是 ()
A. 都是多细胞植物体 B. 都没有根、茎、叶等器官的分化
C. 大都生活的阴湿陆地 D. 通过产生孢子繁殖后代
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