【题目】小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞,显微镜的目镜有5╳和15╳两种,物镜有15╳和40╳两种,下列组合中观察到细胞数目最少的是
A. 目镜5╳,物镜15╳ B. 目镜15╳,物镜15╳
C. 目镜5╳,物镜40╳ D. 目镜15╳,物镜40╳
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有好事者将南方的一种山鸡放养到北方的山上。最初由于冬天气候比较寒冷,加之这种山鸡水土不服,鸡群大量死亡,但经过若干年后,山鸡大量繁殖,并变得死亡率极低。面对这一事实,人们作出了以下几点解释,其中错误的
A. 不适应北方气候与水土的个体被自然淘汰
B. 南方的山鸡在北方生活过程中逐渐适应了新环境,并大量繁殖
C. 适应北方气候与水土的个体得以生存繁衍
D. 这是自然选择的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是( )
A. 溶解脂肪 B. 溶解叶绿体 C. 溶解淀粉 D. 溶解葡萄糖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生命活动调节的描述中,不正确的是( )
A. 内分泌腺通过导管分泌激素
B. “望梅止渴”,“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射
C. 神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的
D. 激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答问题。
燃烧秸秆,不但污染空气环境,而且对交通和航空形成安全隐患。中央电视台曾介绍段儒斌发明的“微生物催腐剂”。催腐剂由16个菌种搭配而成,催腐剂中的解脂酵母菌对秸秆外蜡质层有较强的分解作用,芽支分支霉对于秸秆里的纤维束结构有较强的分解作用,……从而使秸秆快速腐烂。小明为探究催腐剂对小麦秸秆的分解作用,将经过灭菌处理的同株小麦秸秆分成等量的甲、乙、丙三组,按下表设计,浇上等量的蒸馏水,使小麦秸秆保持湿润。放在无菌环境条件下进行培养,并得到如下实验现象:
组别 | 催腐剂 | 温度/℃ | 实验现象 |
甲 | 无 | 25 | 第12天小麦秸秆还没有变化 |
乙 | 有 | 25 | 第12天小麦秸秆完全腐烂 |
丙 | 有 | 35 | 第8天小麦秸秆完全腐烂 |
(1) 请为这个实验做出假设:_______________________________________。
(2) 为什么要保持小麦秸秆的湿润?_________________________________。
(3) 为什么要对小麦秸秆进行灭菌处理?_____________________________。
(4) 为了证明下面两项结论,各需要比较表中甲、乙、丙中的哪两项作对照?
①证明:催腐剂对小麦秸秆具有分解作用。需要:_______和_______。
②证明:催腐剂处理堆放秸秆效果更好。需要:_______和_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】血液进入肾脏后流经的途径是( )。
A. 肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管周围毛细血管网→出球小动脉→肾静脉
B. 肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围毛细血管网→肾静脉
C. 肾动脉→肾小球→入球小动脉→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围毛细血管网
D. 肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾静脉→肾小管周围毛细血管网
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】简答题.
(1)皮肤是一种器官吗?你能否说明一下理由?____
(2)如果让你找一些单细胞生物来做实验,你将到什么样的环境中采集它们?要检验所取材料中有无单细胞生物,你将用什么仪器?你选择仪器的依据是什么?________
(3)当你吃甘蔗时,首先要把甘蔗茎坚韧的皮削去,咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁,那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉.试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的。________
(4)简述细胞分裂的基本过程。_______
(5)细胞膜有什么作用?所有的物质都能够穿过细胞膜吗?________
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