精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
在探究“种子萌发的环境条件”时,我们准备了饱满的新菜豆种子32粒,四个可以盖紧的大小相同的罐头瓶,8张餐巾纸.我们把四个瓶子标注好号码后放倒,每个里面放好两张餐巾纸,8粒菜豆种子.1号瓶放完种子就拧紧瓶盖,放进橱柜中;2号瓶里撒完种子,再撒些水,将餐巾纸浸湿,但纸没浸泡在水中,然后拧紧瓶盖,放入橱柜中;3号瓶里撒完种子,再撒些水,将餐巾纸浸湿,但纸没浸泡在水中,然后拧紧瓶盖,放入冰箱里;四号瓶里撒完种子,倒入较多的水,直到水从瓶口溢出,拧紧瓶盖,放入橱柜中.过几天再观察,看看哪个瓶里的种子先萌发.
在这个试验中,能发芽长出幼苗的是
 
号瓶,它是
 
组;本实验能形成3个对照试验,1号和2号的变量是
 
,2号和3号变量是
 
,2号和4号变量是
 
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:分析表中数据可知,该小组设置了三组对照实验:1号瓶与2号瓶以水为变量形成一组对照实验,目的是探究水对种子萌发的影响;2号瓶与3号瓶以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究温度对种子萌发的影响;2号瓶与4号瓶以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究空气对种子萌发的影响.
种子萌发的外界条件为充足的空气,适量的水分,适宜的温度.实验中注意变量的唯一性.
解答:解:对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同.其它量皆相同的实验.只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量,对照实验的对照组一般是条件正常的,变量没有变化的一组,实验组是变量有变化的一组,因此本实验设计中可组成:1号瓶与2号瓶不同的量是水分,2号瓶与3号瓶不同是量是温度,2号瓶与4号瓶不同的量是空气,3组对照实验,对照组是2号瓶.主要是起对照作用.
故答案为:2号;对照;水分;温度空气.
点评:解答的关键是熟知影响种子萌发的外界条件:一定的水;适宜的温度和有关探究实验的步骤等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

依图分析:
(1)每天人摄取最多的食物应是含
 
较多的食物.
(2)每天人摄取最少的食物应是含
 
较多的食物.
(3)青少年每天应比成年人多摄取含
 
较多的食物,即金字塔第
 
 
层的食物.
(4)李伯伯近期患了胆囊炎,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第
 
层的食物,适当多吃第
 
层的食物.
(5)某校餐厅在学生考试期间设计了一份食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐.生物教师认为这一食谱营养不够均衡,你认为加上哪种食物后这份食谱就会变得更为合理
 
.(答出一种即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

连线:下列是有关生命现象和生命的特征,请将两列中相关的内容用直线连起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

陨石没有生命,因此陨石中不含有构成生物体所需要的有机物.
 
.(判断对、错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快这个实验中:
(1)探究的问题是:
 

(2)作出的假设是:
 

(3)为什么实验后要把蚯蚓放回大自然?
 

(4)在制定实验方案时,设计对照实验的目的是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

水生动物适应水生环境,它们的运动方式以游泳为主,如鱼靠鳍的摆动来游泳.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于藻类植物的是(  )
A、苏铁、银杏
B、海带、水绵
C、白菜、水仙
D、紫菜、满江红

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上.18世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变为黑色,胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型.请分析回答:
(1)胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样,属于
 
发育.
(2)胡椒蛾的两种体色由一对基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示.遗传学上,将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为
 

(3)胡椒蛾体色由浅到深的变化是长期
 
的结果.
(4)科学家做了如下实验:
实验一:任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配,其后代的体色总是浅灰色;
实验二:将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有浅灰色.
由上述实验可知,黑色与浅灰色的显隐关系是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸系统的组成按气体进入的顺序应当是(  )
A、鼻、咽、喉、支气管、气管、肺
B、鼻、喉、咽、气管、支气管、肺
C、鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
D、鼻、喉、咽、支气管、气管、肺

查看答案和解析>>

同步练习册答案