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    【题目】下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（ ）

    A．阳光 B．害虫 C．温度 D．水

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素，害虫属于环境中影响生物生活的生物因素，因此不属于非生物因素的是B害虫。

    考点:环境对生物的影响。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

    中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 和 ．

    总体上看，植物的数量总是比食草动物 ，能量的根本来源是 ．如果草被打了杀虫剂，体内毒素最多的是 ．

    和鹰的关系是 ．本图中有 条食物链，它们相互关联，形成 ．

    图中最长的一条食物链可表示为 ．

    果大量捕食狐，那么鹰的数量在长时间内将 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小青同学家的桃树林产量较低、品质欠佳。家长想尽快引进安丘蜜桃或青州蜜桃。你的合理化建议是（ ）

    A．种子繁殖 B．全部换栽

    C．果枝扦插 D．果枝嫁接

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研团队研制了一款微型投影机，可以避免儿童长时间近距离看屏幕而患近视。近视眼的形成主要与眼球的哪一结构异常有关（ ）

    A．角膜 B．视网膜 C．晶状体 D．玻璃体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答：

    （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是（ ）；此生态系统中，（ ）就是沿着食物链和食物网流动的。

    （2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是（ ）。

    （3）图丙中，A图表示（ ）关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图（ ）。

    （4）提高该生态系统稳定性的方法是（ ）。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于（ ）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验，请回答：

    （1）制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是______

    A．将盖玻片迅速盖在载玻片上

    B．将盖玻片放在载玻片一端，推向中间

    C．将盖玻片的一边先接触液滴，然后慢慢盖上

    D．将盖玻片的一边先接触液滴，然后迅速盖上．

    （2）制作临时装片时，用______对口腔上皮细胞进行染色处理，这样在显微镜下观察时，物像清晰。

    （3）用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如如图。欲使A细胞移到视野中央，载玻片应向______方移动．转动转换器，换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目______（填“增加”或“减少”）。

    （4）上述操作中，发现视野中有污物B存在。移动装片污物不动，换上40×物镜后，污物仍不动。但换上16×目镜后，污物消失，说明污物在______（填“装片”或“物镜”或“目镜”）上。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）

    A．有细胞结构 B．能生长和繁殖

    C．体小且绿色 D．能对环境的变化作出相应的反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人心脏的内部结构示意图，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。该药物通过心脏的途径是（　　）

    A. Ⅰ→ Ⅲ →Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

    C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内某结构的血流情况模拟图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（　　）

    A. 若B为脑处毛细血管网，则A中流着静脉血

    B. 若B为小肠，则C中的营养物质和氧气含量增加

    C. 若A为肺静脉，C为主动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜

    D. 若A、C都流着动脉血，则B代表的一定是肾小球

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