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2.分析下面资料,重温科学家的研究思路,回答问题.
1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的.
1892年,俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象,而且进一步发现,患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生花叶病.证明致病因子不是当时所发现的最小生物--细菌.由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构.他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”.
1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现,他用“病毒”来命名这种致病因子.同时,德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”.
由于他们的杰出工作,才发现了烟草花叶病毒,开创了病毒学发展的新时代.
(1)麦尔发现的问题:烟草花叶病能够传染.为此做出的推测:烟草花叶病是由细菌引起的
(2)伊万诺夫斯基在实验中进一步发现:引起烟草花叶病的致病因子不是细菌,由此他做出了新的推测:致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”
(3)后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现,并将这种致病因子命名为病毒.
(4)现在我们已经知道了病毒是一类特殊的生物,因为病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,根据病毒寄生的细胞不同,可以将病毒分为三类:植物病毒、动物病毒和细菌病毒.
(5)病毒的发现史给予我们的启示是:人对自然认识还是不足的,对自然的认识是无穷的,只要坚持不懈就一定有收获.

分析 科学探究的过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流.

解答 解:(1)麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,由此他做出推测:烟草花叶病是由细菌引起的.
(2)患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生花叶病,说明引起烟草花叶病的致病因子不是细菌;因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”.
(3)1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现,他用“病毒”来命名这种致病因子.
(4)病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;根据寄生细胞的不同可以分为三类:植物病毒、动物病毒、细菌病毒.
(5)病毒的发现史告诉我们,做学问要认真,只要坚持探究就会有收获.
故答案为:(1)传染;烟草花叶病是由细菌引起的
(2)引起烟草花叶病的致病因子不是细菌;致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”
(3)病毒
(4)细胞;蛋白质;内部的遗传物质;植物病毒、动物病毒、细菌病毒
(5)人对自然认识还是不足的,对自然的认识是无穷的,只要坚持不懈就一定有收获.(本空具有一定的开放性,旨在考查学生科学的情感、态度、价值观,只要答案合理都对)

点评 掌握科学探究各个环节的过程以及作用.

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