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图中表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:

 

(1)A是       ,它含有的染色体数是          

(2)B是 _________, C的染色体数目是 ________。

(3)亲代的遗传物质是通过 _____________ 这一“桥梁”传给子代的。

(4)D表示 __________ 过程。胎儿通过 __________ 和脐带从母体获得营养。

 

【答案】

(1)精子    23(2)卵巢     23对(或:46条)(3)生殖细胞(或:精子和卵细胞;配子)(4)受精    胎盘

【解析】

试题分析:(1)睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素,因此A是精子;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞精子、卵细胞中的染色体的数目是23条是体细胞的一半。

(2)卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素,B能产生卵细胞因此B是卵巢,精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,图示中C细胞是受精卵,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条。

正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构,B卵巢内的细胞为体细胞,染色体数为23对。

(3)遗传物质位于染色体上,染色体在亲子代之间的传递就实现了遗传物质的传递,亲代的染色体是通过生殖细胞传递给子代的,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是遗传物质在亲子代间传递的桥梁。

(4)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,因此D表示受精,精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄,胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,因此胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养。

考点:本题考查的是胚胎发育过程,基因在亲子代之间的传递。

点评:此题综合性强,涉及的知识点多,有一定的难度,解答此类题目的关键是理解生殖过程中染色体数目的变化。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答问题:

(1)图中A是
精子
精子
,B是
卵巢
卵巢
,B既能产生卵细胞,还能
分泌雌性激素
分泌雌性激素

(2)图中C是
受精卵
受精卵
,D表示
受精
受精
 过程.
(3)图中E表示
细胞分裂
细胞分裂
,F和G表示
胚泡分裂、分化和发育
胚泡分裂、分化和发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?梅列区质检)如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图分析回答:

(1)A是
精子
精子
,B是
卵巢
卵巢

(2)胚泡细胞要经过分裂、生长和
分化
分化
,才能形成胚胎的不同组织.
(3)胎儿通过
胎盘
胎盘
和脐带从母体中获得营养.
(4)若该胎儿是男性,则A中的性染色体组成是
Y
Y
,C中的性染色体组成是
XY
XY

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