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    用鼻呼吸时有许多好处，则下列叙述中不恰当的是（　　）
    A、温暖进入的空气
    B、湿润进入的空气
    C、清洁进入的空气
    D、吸入更多的空气
    考点：呼吸道的组成和功能,探究环境污染对生物的影响
    专题：
    分析：人的呼吸系统由呼吸道和肺两部分构成，其中呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、细支气管，是气体进出的通道，能对进入体内的空气进行处理，使之温暖、湿润、清洁．据此解答．
    解答：解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所．鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用．
    故选D
    点评：知道呼吸道的作用，即：清洁、温暖和湿润气体．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    口腔对食物只具有物理性消化作用，没有化学性消化作用
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关血管的叙述中，正确的是（　　）
    A、动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快，将血液从身体各处送回心脏
    B、静脉管内都有静脉瓣，动脉管内也有动脉瓣，瓣膜都起防止血液倒流作用
    C、用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，判断毛细血管的依据是管中红细胞成单行通过
    D、静脉管壁薄，弹性小，血流速度是三种血管中最慢的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于细菌和真菌的说法，正确的是（　　）
    A、细菌和真菌对人类一般都是有害的
    B、遇到不良环境时，细菌通过芽孢繁殖
    C、细菌都是单细胞生物，真菌有多细胞的，也有单细胞的
    D、酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是后者有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列描述中，正确的是（　　）
    A、地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实
    B、胚珠里面的细胞数目决定着果实里面的种子数目
    C、兔的黑毛和长毛是一对相对性状
    D、提高人口素质，预防遗传性疾病发生的最简单、最有效的措施是禁止近亲结婚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于花、果实、种子的叙述中，正确的是（　　）
    A、雄蕊是产生花粉的结构，它是花最重要的部分
    B、受精卵发育成种子
    C、桃果肉是由子房壁发育而来的
    D、谜语“麻屋子，红帐子，里面住这个白胖子”，中的“麻屋子”是由珠被发育而来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “春暖花开”是季节变化中常见的生命现象，体现的生物特征是（　　）
    A、生物能生长
    B、生物的生活需要营养
    C、生物能繁殖
    D、生物能对外界刺激做出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于不可回收的垃圾的是（　　）
    A、剩饭菜B、废纸箱
    C、废旧金属D、残破塑料制品

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（　　）
    A、种瓜得瓜，种豆得豆-------------生物的遗传现象
    B、螳螂捕蝉，黄雀在后-------------生物间的食物关系
    C、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开--------温度影响植物开花
    D、落红不是无情物，化作春泥更护花------生物圈中的能量流动

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