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    我们食用的番茄是植物的
    [     ]
    A．保护组织
    B．营养组织
    C．营养器官
    D．生殖器官
    D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）构成植物体的基本单位是
    细胞
    细胞
    ．
    （2）与植物的营养有关的器官是
    根
    根
    、
    茎
    茎
    和
    叶
    叶
    ．与植物生殖有关的器官是
    花
    花
    、
    果实
    果实
    和
    种子
    种子
    ．
    （3）番茄的表皮属于
    保护
    保护
    组织，而我们食用的果肉属于
    营养
    营养
    组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米是我市重要的粮食作物，番茄是生活中经常食用的蔬菜．下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

    （1）A细胞经过a过程形成Bl-B4几种不同形态的细胞群，则a过程为
    细胞分化
    细胞分化
    ．
    （2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于
    分生组织
    分生组织
    组织，此组织的作用是
    具有很强的分裂增生能力，能不断分裂产生新细胞
    具有很强的分裂增生能力，能不断分裂产生新细胞
    ．
    （3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于
    器官
    器官
    ；
    （4）剥下番茄的表皮，它属于
    保护
    保护
    组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是
    输导
    输导
    组织，其功能是
    运输水、无机盐和有机物
    运输水、无机盐和有机物
    ．
    （5）从微观到宏观来描述，植物体的结构层次可概括为
    细胞→组织→器官→植物体
    细胞→组织→器官→植物体
    ；与动物体的结构层次不同的是
    植物体的结构层次中没有系统
    植物体的结构层次中没有系统
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据图回答问题．

    （1）A细胞经过a过程形成Bl-B4几种不同形态的细胞群，则a过程为
    细胞分化
    细胞分化
    ．
    （2）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于
    器官
    器官
    ．
    （3）剥下番茄的表皮，它属于
    保护
    保护
    组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是
    输导
    输导
    组织．
    （4）洋葱表皮的结构层次属于
    组织
    组织
    ；美丽的牡丹花的结构层次属于
    器官
    器官
    ．
    （5）从微观到宏大来描述，植物体的结构层次可概括为
    细胞→组织→器官→植物体
    细胞→组织→器官→植物体
    ．

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    如图是一株绿色开花植物体（番茄）。请据图回答：
    (1)构成植物体的基本单位是_____。
    (2)与植物的营养有关的器官是____、____和____。与植物生殖有关的器官是____、_____和_____。
    (3)番茄的表皮属于_____组织，而我们食用的果肉属于_____组织。

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