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    选用10倍目镜与10倍物镜观察细胞，然后换上15倍的物镜继续观察，其结果是（　　）
    A、物像较小，视野较暗
    B、物像较小，视野较亮
    C、物像较大，视野较暗
    D、物像较大，视野较亮
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：显微镜的低倍镜下物像较小，视野较亮，细胞数目较多；显微镜的高倍镜物像较大，视野较暗，细胞数目较少．
    解答：解：先用显微镜的10×物镜观察，然后换上15×的物镜继续观察，就是换成高倍镜．显微镜换成高倍镜后，放大倍数变大，看到的细胞的体积变大，视野的范围变小了，看到的细胞的数目变少了，透进的光线少了，所以视野变暗．
    故选C．
    点评：正确使用显微镜是初中生必须具备的基本操作技能，平时一定要多动手，多思考，做到熟能生巧，才能较好的解决实践中遇到的问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    健康成年人每次献血多少毫升不会影响健康（　　）
    A、800毫升
    B、1000毫升
    C、600毫升
    D、200-300毫升

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    如图表示人体的不同结构层次，请据图回答：
    （1）人体由甲细胞（受精卵）发育而来，甲细胞通过细胞
     
    形成乙，在此过程中
     
    复制后形成形态、数量完全相同的两等分，分别进入两个新细胞的
     
    中．
    （2）由乙通过细胞
     
    形成丙，丙是生物体结构层次中的
     
    ．在此过程中，细胞的
     
    、结构和功能产生了差异．
    （3）丁是人体下列结构层次中的
     
    ，人体与玉米植株相比，特有的结构层次是下列中的
     
    ．
    A．组织  B．器官  C．系统  D．细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有字母pb的透明纸片移到低倍显微镜下观察，我们看到的是（　　）
    A、pbB、qdC、dqD、qb

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图1和图2是小明在显微镜下观察并绘制出的口腔上皮细胞和分裂过程中的洋葱根尖细胞图，请据图回答：
    （1）表示口腔上皮细胞的是
     
    图．
    （2）图1中控制物质进出细胞的结构是[
     
    ]
     
    ，被称为遗传信息库的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）图2：细胞核分裂时，[6]的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目
     
    ．
    （4）图1与图2所示的细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是《用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动》实验中的两个视野，要把视野中的物像从左图转为右图，下列操作步骤正确的排序是（　　）
    ①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③向左移动装片 ④调节光圈 ⑤转动转换器．⑥向右移动装片．
    A、⑥一⑤一④一①
    B、④一③一②一⑤
    C、③一①一④一⑤
    D、③一⑤--④一①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是动物细胞或植物细胞的结构示意图，请据图回答：
    （1）图为
     
    细胞，作出此判断的依据是此细胞具有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    等结构．
    （2）结构⑥的名称是
     
    ，它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物．
    （3）结构①的名称是
     
    ，它能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞的各种生命活动利用．
    （4）结构⑤的名称是
     
    ，它是细胞中最重要的结构，对细胞的生命活动起着控制作用．
    （5）植物细胞进行分裂细胞，核内的
     
    进行复制，均分成完全相同的两份，分别进入新细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    花生油是烹调时常用的食用油，它主要来自花生种子的胚轴．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “杂交水稻之父”是达尔文．
     
    （判断对错）

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