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    5. 下列各图中，表示肌肉组织示意图的是(   )

    5. B(解析:肌细胞细长呈梭形，排列较紧密)

    题目来源：长江全能学案同步练习册生物学七年级上册人教版 > 第二章 细胞怎样构成生物体

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野有一处污点，移动装片和转动目镜时，污点都不动，则污点可能在(   )

    A. 反光镜   B.装片   C. 物镜    D.目镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 下图中，能决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象的主要结构是(   )

    A.•①  B•② C.③ D.④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7.下图表示植物细胞发生的一系列变化过程，有关分 析正确的是（ ）

    A.  过程①表示细胞生长

    B.  过程②表示细胞分化

    C.  过程③表示细胞分裂

    D.  过程②染色体会减半

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 下图中，A〜E是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

    (1) 整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是      ，控制人体肤色的遗传物质存在于     

    (2) 由A到B是        过程，使细胞数量增多;而由B到C是         过程，结果形成了不同的

            。人体皮肤表层是         组织，心脏主要由         组织构成，         组织集中存在于大脑中，而血液、骨组织属于         组织。

    依据上图写出人体的结构层次顺序:           

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    2. 植物的根和芽都能使植株生长，原因是两者都有(   )

       A.保护组织    B. 分生组织

       C. 输导组织   D. 营养组织

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    6. 右图是草履虫的示意图，它靠哪一种结构消化食物呢？(   )

       A. ④   B. ②

       C. ①   D. ③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例  以下人体的结构层次，从微观到宏观排列正确的是(   )

    ①器官②细胞③组织④人体⑤系统 

    A.②一①一③一④一⑤

    B.④一⑤-③一①一②

    C.②-③-①一⑤一④

    D.④一⑤一①一③一②

    [思路导析]细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由受精卵经过细胞分裂、分化形成不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；由这八个系统就构成了完整的人体。因此，人体的结构层次由小到大依次是:细胞一组织-器官—系统—人体。

    [请你解答]       

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例2   冷水泡菠菜仍是水，沸水泡菠菜却能得到菠菜汤，这是因为沸水破坏了菠菜细胞的哪一 结构？ (   )

       A. 细胞核   B. 细胞膜   C. 细胞壁   D. 细胞质

    [思路导析]沸水泡菠菜能得到菠菜汤，说明菠菜细胞中的物质进入了水中，而细胞控制物质进出的结构是细胞膜。

    [请你解答]        

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