精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.把一种生物的某个基因用生物技术 的方法移入到另一种生物基因组中,就会培育出转基因生物.

分析 转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面.

解答 解:把一种生物的某个基因用生物技术 的方法移入到另一种生物基因组中,就会培育出转基因生物.如运用现代转基因生物技术方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到油菜中,培育出转基因抗虫油菜.
故答案为:基因;生物技术;转基因

点评 解答此类题目的关键是理解掌握转基因生物的概念和原理.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.在做“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”的实验中,我们发现,霉菌的生活环境是(  )
A.高温干燥B.高温潮湿C.低温干燥D.低温潮湿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.一般卧室里不能摆放过多的植物过夜,这是因为(  )
A.植物呼吸会产生二氧化碳B.植物生长需要营养
C.植物会释放过多的氧气D.植物与人之间争氧气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.人类排放的有毒物质进入生态系统后,一般不会威胁到人类自身.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是生态系统中各种成分之间的关系,看图后讨论:
(1)图中各种生物在生态系统中的“角色”
①生产者 ②初级消费者
③次级消费者 ④分解者
(2)要构成一个完整的生态系统,除图中已表示出
的成分外还应有非生物部分,如温度、水、空气、土壤等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.青春期应注意均衡营养,不偏食挑食,要特别注意摄取含下列哪种营养物质多的食物(  )
A.蛋白质B.维生素C.淀粉D.脂肪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.经下列生理过程后,血液为动脉血的是②④
①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液     
②经肾小球和肾小囊内壁滤过后的血液    
③经肾小管重吸收后的血液     
④与肺泡进行气体交换后的血液      
⑤与肌细胞进行物质交换后的血液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

11.有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.中东呼吸综合征(MERS)是患者感染一种新型冠状病毒引发的疾病,去年5月29日我国广东发现首例输入性中东呼吸综合征(MERS),患者为韩国人,男性,系韩国MERS病例的密切接触者,确诊病例以来,社会各界广泛关注,北京出入境检验检疫局加强和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施,加大来自疫情发生国家航班检疫力度,检验检疫人员确认无异常情况后方准许旅客下机和卸货等.
(1)引起中东呼吸综合症的病原体是新型冠状病毒,该病原体与其他生物在组成结构上的主要区别是没有细胞结构.
(2)韩国因允许MERS患者出境遭批评,从预防传染病的角度来说,限制患者外出并进行隔离治疗,这种措施属于控制传染源.
(3)中东呼吸综合症尚无疫苗,科学家们正在加紧研制中东呼吸综合症疫苗,若能通过接种疫苗来预防中东呼吸综合症,则该疫苗会刺激淋巴细胞产生抗体,这种免疫方式为特异性免疫免疫.
(4)病毒在繁殖过程中,会出现病毒耐药性的变异,对个体生存有利,并容易遗传给下一代,因此“超级耐药病毒”的出现可以用达尔文的自然选择学说来解释.
(5)在传染病流行季节,请你谈谈怎样更好地预防?传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来.因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群..

查看答案和解析>>

同步练习册答案