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    基因控制生物性状。    (    )

     

    【答案】

    √

    【解析】

    试题分析：染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，结构由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。

    考点：此题考查的是基因控制生物的性状。

    点评：要注意细胞核、染色体、DNA和基因四者的大小关系：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有基因，基因是有特定遗传信息的DNA片段。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?威海）科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后，对大肠杆菌进行大规模培养．使之大量生产胰岛素．下列相关说法不正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    引起变异的原因，首先决定于
    遗传物质
    遗传物质
    基础的不同，其次与
    环境
    环境
    也有关系

    （1）在图中，被研究的性状是
    鼠的个体大小
    鼠的个体大小
     控制这个性状的基因是
    大鼠生长素基因
    大鼠生长素基因

    （2）这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间的关系是
    基因决定性状
    基因决定性状

    （3）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是
    控制生物性状的基因
    控制生物性状的基因
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微注射获得传基因超级鼠示意图
    （1）在这项研究中，被研究的性状是鼠的
    大小
    大小
    ，控制这个性状的基因是
    大鼠生长激素基因
    大鼠生长激素基因
    ．
    （2）转基因超级鼠的获得说明了
    基因控制着生物的性状
    基因控制着生物的性状
    ．
    （3）由此可推论，在生物的传宗接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？传下去的是
    控制生物性状的基因
    控制生物性状的基因
    ．
    （4）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵，又有未注射生长激素基因的受精卵，这样做的目的是
    对照
    对照
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病．如图为某家庭的白化病遗传情况，请分析回答．

    （1）白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是
    基因控制生物性状
    基因控制生物性状
    ．
    （2）图中⑤号为女性白化病患者，可推知①个体的基因组成为
    Aa
    Aa
    ；④号个体的基因组成是
    Aa或AA
    Aa或AA
    ．
    （3）经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a，则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是
    0
    0
    ；⑦是男孩的几率为
    50%
    50%
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）请把图片的序号按正确顺序排列起来：
    DBAC
    DBAC

    （2）在图中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？
    （3）这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间是什么关系？
    （4）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是
    控制生物性状的基因
    控制生物性状的基因
    ．

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