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    请将动物的一些奇妙的行为（左侧）及其在仿生学上的运用（右侧）用线段连接起来．
    考点：生物仿生的应用
    专题：
    分析：仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术．
    解答：解：鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来发明的是滑翔飞机；
    水母、墨鱼反冲式运动发明了火箭升空；
    响尾蛇的颊窝能感受到0.001℃的温度变化研制出了响尾蛇导弹；
    骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如发明了履带式坦克．
    故答案为：
    点评：掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是探究种子萌发的外界条件实验．
    （1）实验一中，经过几天的培养后，能萌发的种子是
     
    烧杯种子．
    （2）实验一中三个装置所放置的种子种类可以不同吗？
     
    ．
    （3）装置中各放多少粒种子较合适？
     

    A.1粒；B.10粒
    （4）实验二中的变量是
     
    ．其中B组是实验组，A组的作用是
     
    ．
    （5）实验一中，A烧杯与C烧杯是一组对照组，实验控制的变量是
     
    ．
     
    烧杯与C烧杯也是一组对照组，可以说明种子萌发时需要充足的空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧模式图，请据图回答下列问题：
    （1）神经系统结构和功能的基本单位是
     
    ，神经调节的基本方式是
     
    ．完成该项生理功能的结构是
     
    ．图示神经结构所能完成的反射类型是
     
    ．
    （2）当手指偶然接触到针尖时，手会立刻缩回来，这叫做
     
    反射，完成这个过程的神经传导路线是
     
    （用图中的序号和“→”表示）．该低级反射要受到
     
     的高级中枢控制．
    （3）
     
    除了图示的传出神经末梢与其相连的肌肉外，另一种就是传出神经末梢与其相连的腺体，例如：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：
    （1）图中所指的1是
     
    ，它是
     
    成熟后自然裂开，散放出来的．
    （2）图中4是
     
    ，其萌发后，伸长进入胚珠内部，产生的精子和卵细胞结合完成
     
    作用，这一作用一经完成，
     
    将发育成果实
    （3）若此图是桃花的结构示意图，想进行桃新品种嫁接，则嫁接中接上去的芽或枝叫做
     
    ，该桃树叫做
     
    ，嫁接成功的关键是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列激素与其主要功能用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在绿色植物体叶肉细胞内，
     
    既是生产有机物的“车间”，也是将光能变成化学能的“能量转换器”． 绿色植物通过蒸腾作用影响生物圈的
     
    循环，通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有助于维持生物圈中的
     
    平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前，被人们普遍接受的关于生物进化原因的学说，是达尔文的
     
    学说．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据地理条件的不同，生态系统可以分为两类：
     
    生态系统和
     
    生态系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法不正确是（　　）
    A、化石为生物的进化提供了直接的证据
    B、地球上最早出现的植物是海洋中原始的单细胞藻类
    C、结构越简单、越低等的生物化石，所处的地层越浅
    D、生物的进货历程是：从单细胞到多细胞、简单到复杂、低等到高等、水生到陆生

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