A. | 寄生 | B. | 共生 | C. | 腐生 | D. | 竞争 |
分析 (1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
(2)共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡.
解答 解:有些细菌和真菌跟动植物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,这种现象叫共生.比如地衣就是藻类和真菌的共生体.藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物,为真菌提供有机物,真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳,能为藻类提供水、无机盐,这种对双方彼此都有利的生活方式叫共生.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键理解掌握共生的概念和特点.共生双方有利,寄生一方得利,一方受害.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物能为植物传播花粉和种子 | |
B. | 动物能利用无机物制造有机物 | |
C. | 动物能促进生态系统的物质循环 | |
D. | 动物在维持生态平衡中起着重要作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物既适应环境,又影响环境 | |
B. | 生物与环境是一致的,有什么样的环境,就有适应该环境的生物 | |
C. | 植物开花,有季节区别,不同季节开不同的花 | |
D. | 植物开花,受温度环境影响 |
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