分析 (1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
(2)变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化.幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育.变态发育特指昆虫和两栖类.
(3)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟.
(4)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳.
(5)图甲中,M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点,图乙中,D表示受精卵,则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫,图丙中,1卵壳、2胚盘、3卵黄、4卵白.
解答 解:(1)ABD、酵母菌出芽、细菌分裂、哺乳动物的克隆,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都是无性生殖;
C、试管婴儿,都经过两性生殖细胞的结合,因此都属于有性生殖.
因此属于无性生殖的有酵母菌出芽、细菌分裂、哺乳动物的克隆,故选ABD.
(2)蝗虫是不完全变态发育,家蚕是完全变态发育,青蛙是变态发育,因此图甲中的M表示的发育过程称为变态发育,青蛙的成体用 肺进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动.
(3)家蚕的完全变态发育经过D受精卵、A幼虫、B蛹和C成虫四个时期,因此“图乙表示生物的发育过程,若D表示受精卵”,在家蚕一生的发育过中B表示蛹这一时期;蝗虫的不完全变态发育经过D受精卵、A若虫(幼虫)、C成虫三个时期,因此蝗虫的发育过程可表示为D→A→B→C.
(4)青蛙的生殖和发育离不开水.蛇雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,生殖发育完全摆脱了对水的依赖;蛇体表覆盖着鳞片可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;蛇具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,只靠肺的呼吸就能满足陆地生活对氧气的需求.这些都说明了蛇等爬行动物是真正适应陆地环境的动物.
(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2]胚盘,具有[1]硬质结构的另一个生物类群是爬行动物.
(6)与青蛙和蛇相比,图丁所示生物生殖发育的主要特征是胎生、哺乳.
故答案为:(1)ABD
(2)变态发育;肺
(3)D→A→B→C
(4)生殖发育完全摆脱了对水的依赖
(5)2;胚盘;爬行动物
(6)胎生、哺乳
点评 解答此类题目的关键是理解掌握昆虫、青蛙、鸟类、爬行动物的生殖发育过程和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外 | B. | 肾门→输尿管→膀胱→尿道→体外 | ||
C. | 肾盂→膀胱→输尿管→尿道→体外 | D. | 肾门→尿道→膀胱→输尿管→体外 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物的呼吸作用和蒸腾作用使室内温度和湿度增加 | |
B. | 晚上植物的呼吸作用需消耗室内氧气 | |
C. | 植物的光合作用和呼吸作用对人体不利 | |
D. | 光合作用弱,呼吸作用和蒸腾作用都比白天强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是成熟区,是吸收水和无机盐的主要部位 | |
B. | ②是伸长区,细胞能够迅速伸长 | |
C. | ③是分生区,细胞有很强的分裂能力 | |
D. | ④是根冠,细胞小,具有保护作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命是在我们的地球上诞生的 | |
B. | 条件具备时,原始地球上的原始大气成分是能够转变为有机小分子的 | |
C. | 条件具备时,原始地球上的有机大分子是可以形成原始生命的 | |
D. | 条件具备时,原始地球上的有机小分子能够转化为有机大分子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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