精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列有关分类单位的特征解释中,正确的是
A.分类单位越大,所包含的越少
B.分类单位越小,生物的共同特征越多
C.同一分类单位中,生物的特征完全相同
D.分类单位越小,生物种类越多
B

试题分析:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,包含的生物越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,包含的生物越多,亲缘关系越远,共同特征越少.界是最大的单位,其包含的生物最多,共同特征最少.种是最小的单位,其包含的生物最少,共同特征最多.可见B符合题意.
故选:B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在下列分类等级中,哪个等级的生物个体之间亲缘关系最密切
A.属 B.科C.纲D.种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物分类的基本单位和最高单位分别是
A.属和界B.种和界C.界和种D.纲和界

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在下列分类等级中,包含生物种类最多,生物之间差异最大,生物具有的共同特征最少的是(   )
A.门B.属C.目D.纲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物分类的基本单位是
A.门  B.目 C.科 D.种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,生物共同特征最少的等级和最多的等级分别是
A.界、种B.种、界C.科、门D.目、界

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物分类的基本单位是(    )
A.界B.种C.科D.目

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

林奈所的自然系统分类法,揭示了生物之间的亲缘关系,对研究生物的进化有很大帮助。(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

现有如图四种生物,它们在分类单位的情况是:兰花和蘑菇属不同“界”的生物,和肾蕨同“界”不同“门”, 而和向日葵同“门”不同“纲”。则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是

查看答案和解析>>

同步练习册答案