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3.我国的植物资源十分丰富,其中有不少举世闻名的珍稀种类,如银杉,被称为“活化石”、“大熊猫”.

分析 我国特有的珍稀植物--银杉被称为植物中的“活化石”“大熊猫”.

解答 解:银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”,国家一级保护植物.银杉是松科的常绿乔木,主干高大通直,挺拔秀丽,枝叶茂密.银杉雌雄同株,有植物界的大熊猫之称,被称为植物中的“活化石”.
故答案为:大熊猫.

点评 答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.每年春夏交替之际,凤凰湖吸引了大批白鹭和其他鸟类来此栖息,成为一景.白鹭体型虽大,但也善于飞行.在它的结构特点中,与“鸟的全身都为飞行而设计”含义相符的是(  )
①身体分为头、颈、躯干、四肢和尾  ②身体呈流线型  ③前肢变为翼  ④有坚硬的角质喙  ⑤长骨中空,充满空气  ⑥足有四趾  ⑦胸骨发达,有龙骨突.
A.①④⑤⑥B.③⑤⑥⑦C.②③⑤⑦D.②③⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.如图示叶芽的结构和一段枝条,请将图2中的a、b、c与图1中的相关结构连接起来.
[4]---a;[3]---b;[5]---c.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

11.松的球果不是果实.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是一个细胞的基本结构,请据图回答下列问题,并注明其名称及标号:
(1)这是一个植物细胞,依据是具有细胞壁、液泡、叶绿体.
(2)切开西瓜时,流出红色的汁液是细胞液,它来自液泡.
(3)能控制物质进出细胞的结构是细胞膜.
(4)细胞核是遗传信息库.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图甲是关节结构,图乙是屈肘动作.请根据所学知识回答:
(1)写出下列结构名称:1关节头,4关节囊.
(2)图乙中7所处的状态是收缩(收缩/舒张).
(3)图乙屈肘动作的完成,除了依靠运动系统外,还需要其它系统如神经系统的调节.运动所需能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.吸入的氧气从肺泡内进入血液的原理是(  )
A.气体扩散B.呼吸作用C.消化作用D.呼吸运动

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是在显微镜下看到的人血涂片的情况,分析回答:
(1)图中A所示的细胞为红细胞,如果血液中该细胞的数量少于正常值就会患贫血症.
(2)在急性阑尾炎病人的血中,数目会显著增加的细胞是[C]白细胞
(3)当图中[D]血小板的数目明显下降,会引起皮下出血.
(4)能运输血细胞、运输养料和废物功能的是[B]血浆.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

13.静脉管壁较厚,弹性大,管内血流速度快.×.(判断对错)

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