【题目】家鸽胸部的骨很突出,其作用是( )
A. 减轻体重 B. 着生发达的胸肌
C. 维持身体平衡 D. 减少空气阻力
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示人体内血糖浓度调节的部分过程示意图,图乙是胰岛素降低血糖含量的机理示意图,其中葡萄糖转运蛋白质细胞膜上运输葡萄糖进入细胞的结构。请据图分析,答下列问题:
(1)人体内有对血糖敏感的感受器,当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,图甲中作为效应器的_____,在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度恢复正常水平。某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素分泌,所以,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_____协调作用的结果。
(2)激素只有与受体细胞的受体蛋白结合后才能发挥作用。分析图乙可知,胰岛素和细胞膜上胰岛素受体蛋白结合后,一方面促进_____,另—方面促进_____。
(3)科学家发现黑色棘皮症的部分患者体内出现一种抗体,能与胰岛素受体蛋白发生结合。对这类人检测会发现血糖浓度_____(填“偏髙”或“偏低”)。
(4)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗,不方便,患者痛苦,如果能口服就好多了。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?请你设计一个实验,以胰岛被破坏的若干小鼠、胰岛素为实验材料,以探究口服胰岛素能否治疗糖尿病。(提示:高温能破坏胰岛素的活性)
a:_____;
b:甲组口服_____,乙组口服_____;
c:一段时间后,采集两组小鼠的血液,检测其血糖含量。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请观察下图,并分析回答下列问题:
(1)左图中的甲表示的是人体呼吸过程中的________________(填“吸气”或“呼气”)状态,此时膈肌____________(填“收缩”或“舒张”),胸廓容积____________(填“扩大”或“缩小”),肺内气压____________(填“升高”或“降低”),气体吸入。
(2)为了探究呼出气体与空气相比,二氧化碳含量的变化,同学们用右图所示的装置进行实验,预测实验结果为____________瓶中的石灰水变浑浊。
(3)当新鲜的空气进入肺泡后 ,________________通过扩散进入血液中,______________通过扩散进入肺泡。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com