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新泰莲花山是我市著名的风景旅游区.下列说法构成生态系统的是(  )
A、莲花山风景旅游区
B、莲花山上所有的鸟
C、莲花山的所有动物
D、莲花山的所有生物
考点:生态系统中的类型
专题:
分析:生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,分析答题.
解答:解:A.五莲山风景旅游区不仅包含了生态系统中的全部生物部分,还具备了水、空气、温度等非生物因素;因此属于生态系统,A正确;
B、五莲山上所有的鸟只是生物部分,没有非生物部分,不符合生态系统的概念,不是一个生态系统.B错误;
C、五莲山的所有动物也只是生物部分,没有非生物部分,不符合生态系统的概念,不是一个生态系统. C错误;
D、五莲山的所有生物只是生物部分,没有非生物部分,不符合生态系统的概念,不是一个生态系统.D错误.
故选:A
点评:关键点:生物与环境是不可分割的整体,生态系统既包括环境又包括环境中所有的生物.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

牛、羊、家兔都是草食性动物,在饲养这些动物时要注意(  )
A、饲料要以青草为主,精料为辅
B、饲料要以精料为主,青草为辅
C、只用品质好的饲料
D、只为爱吃的饲料,注意防病

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科目:初中生物 来源: 题型:

“螳螂捕蝉,黄雀在后”能正确反映出这句成语所包含的食物链的选项是(  )
A、螳螂→蝉→黄雀
B、蝉→螳螂→黄雀
C、绿色植物→蝉→螳螂→黄雀
D、绿色植物→螳螂→蝉→黄雀

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科目:初中生物 来源: 题型:

已被虫蛀过的种子,一般不能萌发,其主要原因是(  )
A、种皮破损,无保护作用
B、胚被虫蛀破损,无生活力
C、外界条件不适宜
D、种子因感染病毒而失去生活力

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科目:初中生物 来源: 题型:

发动机靠燃料给汽车提供动力,细胞中给线粒体当做燃料的是(  )
A、汽油B、脂肪
C、无机盐D、有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

支持“沧海桑田”观点的证据是(  )
A、在海洋中发现了海洋生物的化石
B、发现陆地有凹陷现象
C、发现海洋局部有隆起现象
D、在陆地上发现有海洋生物的化石

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科目:初中生物 来源: 题型:

植株生长得特别矮小,而且叶片呈暗绿色,甚至红色,则是体内缺少哪种无机盐(  )
A、氮B、磷C、钾D、铁

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞进行光合作用的场所是(  )
A、叶绿体B、细胞膜
C、细胞核D、线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:

草原上长期生活着野兔、狐和狼,形成一个稳定的生态系统.据测定,其中各种生物所含能量如表,请回答:
生物种类
所含能量 9.5×109 1.5×109 0.2×109 0.13×109
(1)流经该生态系统的能量最终来源是
 
,它是由
 
所固定的,含能量最少的是
 

(2)碳元素是从
 
加入的.兔和狐之间是
 
关系.
(3)写出该生态系统的食物链
 

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