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    如图是鲫鱼的形态结构外形图，请据图回答问题：
    （1）鱼的身体是
    梭
    梭
    形，这有利于克服在水中运动的
    阻力
    阻力
    ．
    （2）请据图写出鱼鳍的名称
    A、
    背鳍
    背鳍
        B、
    胸鳍
    胸鳍

    C、
    腹鳍
    腹鳍
        D、臀鳍  E、
    尾鳍
    尾鳍

    （3）①鱼在游泳时，
    胸鳍
    胸鳍
    和
    腹鳍
    腹鳍
    能够起平衡作用．
    ②
    尾鳍
    尾鳍
    能控制运动的方向．
    ③鱼的游泳主要靠
    尾鳍
    尾鳍
    和
    躯干部
    躯干部
    的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍起着协调的作用．
    分析：本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．细心观察我们会发现每一种生物都表现出与周围环境惊人的适应性．图中①背鳍②尾鳍③臀鳍④腹鳍⑤胸鳍
    解答：解：鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈流线型中间大两头小．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．
    （1）从外形上看，鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少水的阻力．
    （2）（3）鱼各种鳍的作用为：A、背鳍：保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用． C、腹鳍：平衡． E、尾鳍：决定运动方向，产生前进动力． D、臀鳍：协调其它各鳍，起平衡作用．B、胸鳍：起平衡和转换方向的作用．
    故答案为：（1）梭形（流线形）；阻力
    （2）A．背鳍 B．胸鳍  C．腹鳍 E．尾鳍
    （3）①胸鳍；腹鳍  ②尾鳍   ③尾鳍； 躯干部
    点评：鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征，多结合生活的观察，应不难记忆．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼的形态图，据图回答问题
    （1）填写图中结构名称：
    ①
    背鳍
    背鳍
       ②
    鳃盖
    鳃盖

    ③
    尾鳍
    尾鳍
       ④
    臀鳍
    臀鳍

    ⑤
    胸鳍
    胸鳍
       ⑥
    腹鳍
    腹鳍

    （2）鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征：
    ①鲫鱼的身体呈流线型，有利于减少游泳时的
    阻力
    阻力
    ．
    ②体表覆盖
    鳞片
    鳞片
    ，有保护作用，且其能分泌
    粘液
    粘液
    ，有利于减少游泳时与水的摩擦力．
    ③鳍是运动器官，胸鳍、腹鳍、背鳍起
    平衡
    平衡
      作用，
    尾鳍
    尾鳍
      保持前进的方向．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为鲫鱼的形态结构示意图，请分析回答：
    （1）鲫鱼的体形特点对其生活有什么意义？
    可以减小游泳时的阻力
    可以减小游泳时的阻力
    ．
    （2）若将图中数码[2]所示结构剪除，将会暴露出什么结构？
    鳃有大量的鳃丝构成
    鳃有大量的鳃丝构成
    ；该结构适于水中呼吸的特点有哪些？
    里面密布着丰富的毛细血管
    里面密布着丰富的毛细血管
    ．
    （3）若取甲、乙两条如图所示的活泼鲫鱼进行如下操作：①将甲鲫鱼图中数码[1]所示结构剪去后放回水中；②将乙鲫鱼图中数码[3]所示结构剪去后放回水中．则观察到的现象应该是：甲鲫鱼
    身体不能保持平衡，会出现倾斜或侧翻
    身体不能保持平衡，会出现倾斜或侧翻
    ；乙鲫
    不能控制方向且游动速度减慢
    不能控制方向且游动速度减慢
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是鲫鱼的形态结构外形图，请据图回答问题：
    （1）鱼的身体是________形，这有利于克服在水中运动的________．
    （2）请据图写出鱼鳍的名称
    A、________　　B、________
    C、________　　D、臀鳍　E、________
    （3）①鱼在游泳时，________和________能够起平衡作用．
    ②________能控制运动的方向．
    ③鱼的游泳主要靠________和________的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍起着协调的作用．

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年甘肃省定西市临洮二中八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是鲫鱼的形态结构外形图，请据图回答问题：
    （1）鱼的身体是______形，这有利于克服在水中运动的______．
    （2）请据图写出鱼鳍的名称
    A、______    B、______
    C、______    D、臀鳍  E、______
    （3）①鱼在游泳时，______和______能够起平衡作用．
    ②______能控制运动的方向．
    ③鱼的游泳主要靠______和______的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍起着协调的作用．

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