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    李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如下方框内所示，你认为她进行分类的依据是（   ）
     
    类群1：蜗牛、虾、蝗虫
    类群2：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀
    A.脊椎骨的有无          B.体温是否恒定
    C.呼吸方式的不同         D.生殖方式的不同
    A

    试题分析：根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如表格中的类群2：眼镜蛇、青蛙、麻雀．无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱，如类群1：蜗牛、海葵、蝗虫；麻雀属于恒温动物，其他都是变温动物，因此按体温是否恒定来分不合适；麻雀是双重呼吸，蛇和青蛙等都不是，因此按呼吸方式的不同来分也不合适；蝗虫和青蛙等都是卵生，因此按生殖方式的不同来分类也不合适．可见A符合题意．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各种动物，若依据形态、结构和生理功能进行分类，除哪种动物外，其他三种可划为同一类群
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    将下列动物的分类序号填入括号内
    ①.海马（ ） ②.海蜇（ ） ③.对虾（ ） ④.河蚌（ ） ⑤.涡虫（  ）
    A．腔肠动物
    B．节肢动物
    C．软体动物
    D．扁形动物
    E.鱼类

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    鉴别生物种类的一个常用工具是______，它是科学家根据生物类群存在的相似和相异的特点，把生物分类过程记录下来而编制的，我们可以利用它来识别不知名的生物。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蝙蝠之所以不属于鸟类，是因为蝙蝠（  ）
    A．大脑发达B．体温恒定C．胎生哺乳D．心脏有四腔

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（每空1分，共10分）

    （1）A是一种会飞的动物，它的身体可分为           三部分，胸部有    对足 ；
    （2）B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是              ，控制前进方向的是         。
    （3）C是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，属于         动物。
    （4）D是一种珍稀动物，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构——         有关。
    （5）E与D相比，E在生殖发育方面的特点是                             。
    （6）上述类群中属于无脊椎动物的是         ；属于恒温动物的有            ； 上述动物中学习能力最强的是            。（填字母）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是（     ）
    A．幼体成体均可生活在水中和陆地
    B．幼体生活在水中，成体生活在陆地也可生活在水中
    C．主要生活在水中，也可以生活在陆地
    D．有时生活在水中，有时生活在陆地

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为        、        、       三部分，它的体表有             ，可以起保护和支持作用，并能防止                   ；
    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是       ，它的胸鳍和腹鳍的功能是            ，控制前进方向的是         ，前进的动力来自                      。
    （3）上述类群中属于无脊椎动物的是        ；属于恒温动物的有            。（填字母）
    （4）D是一种珍稀动物，其身体呈         型，其有一种独特的呼吸方式与其体内特有结构——              有关。
    （5）E的毛有           作用；其牙齿有        和         之分，消化道上         发达，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是                     。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为
    A．体表被毛，保温性好
    B．心脏四腔，输送氧气能力强
    C．产大型卵，能供给胚胎充足的养料
    D．胎生和哺乳，胚胎和幼体发育条件优越

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