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    1．绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显变化．下列变化正确的是（　　）
    A．子房→种子B．胚珠→果实C．受精卵→胚D．胚→果实

    分析 当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．
    受精完成后子房的发育情况如图：

    解答 解：从图中看出（“→”代表发育）：
    A、子房→果实而不是种皮，A错误；
    B、胚珠→种子而不是果实胚，B错误；
    C、受精卵→胚，C正确；
    D、受精卵→胚，胚→植物体，子房→果实，D错误．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

    （1）图甲中的M表示的发育过程是变态发育．图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程D→A→B→C（用字母和箭头表示）．蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎，若要提高蚕丝产量，应适当延长图乙中发育过程的A期（填字母）．
    （2）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[2]胚盘，[3]卵黄和[4]卵白中贮存着大量的营养物质，保证了胚胎的发育．
    （3）人在生殖发育方面的主要特征是胎生哺乳，丁图中胎儿通过[2]胎盘与母体进行物质交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．植物的叶肉细胞含有的能量转换器是（　　）
    A．线粒体B．叶绿体C．叶绿体和线粒体D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（　　）
    A．细胞是所有生物生命活动的基本单位，生物都由细胞构成
    B．绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官
    C．人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成
    D．多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个结构层次

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．生物体对外界的刺激都能作出一定的反应．虽然草履虫只是由一个细胞构成，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应．下图中甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并使两滴培养液连通．当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因，你能从中得出什么结论？

    （1）在甲、乙下方的←；→内用箭头表示草履虫的移动方向．
    （2）出现不同现象的原因是，图甲中草履虫受到的刺激是有害刺激，图乙中草履虫受到的刺激是有利刺激．
    （3）由此可以得出的结论是：草履虫趋向有有利刺激，躲避有害刺激．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．2016年11月18日，我国圆满完成神舟十一号载人航天飞行任务．在此期间，航天员景海鹏、陈冬在天宫二号进行了太空养蚕实验，5条蚕宝宝顺利吐丝结茧．请问，蚕属于什么动物？（　　）
    A．线形动物B．环节动物C．软体动物D．节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供了（　　）
    ①食物来源 ②空气来源 ③氧气来源 ④能量来源．
    A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了（　　）
    A．好看点B．迅速奔跑以找到食物
    C．适应北极寒冷环境D．不易被食狐动物发现

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