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【题目】选择与青蛙、蜥蜴有关的叙述,填在横线上

A体表覆盖鳞片

B皮肤湿润,可辅助呼吸

C产的卵具有坚韧的卵壳

D幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上

E终生生活在陆地上

青蛙________ 蜥蜴________

【答案】BD ACE

【解析】

(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
(2)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。

青蛙是两栖动物皮肤湿润、可辅助呼吸;幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,选项BD符合题意。
蜥蜴是爬行动物,体壁覆盖鳞片;产的卵具有坚韧卵壳;终生生活在陆地上,选项ACE符合题意

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们利用某些农、林害虫的性引诱剂引诱成虫前来交尾将其捕杀,或者使性诱剂弥漫在空气中,迷惑雌雄昆虫,使它们不能确定对方的准确位置,干扰雌雄昆虫间正常的交尾,大大降低了子代幼虫的密度.这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的(  )

A. 交配 B. 运动 C. 通讯 D. 产卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较(单位:克/100毫升),从表中数据可以推断液体乙是 ( )

成分

蛋白质

葡萄糖

无机盐

尿素

90

8.00

0.10

0.72

0.03

98

0.03

0.10

0.72

0.03

96

0.00

0.00

1.10

1.80

A. 血浆B. 原尿C. 尿液D. 无法判断

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一些微生物生活在其他生物体的体内或体表,并从这些生物体获得生活必需的物质和能量,这种营养方式称为________,它们是生态系统中的________。常见的有________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明的妈妈买回来的橘子,这几天忘吃了.当打开袋子后发现橘子上长出了青霉:

(1)青霉的菌体是自许多____连接起来的菌丝构成的,组成青霉的菌丝有两种:在营养物质表面向上长长是,叫____,深入到营养物质内部的,叫____

(2)青霉是通过产生大量的____ 来繁殖后代。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读分析下面资料回答问题。

(一)海南省保存着较完好的热带雨林和季雨林。全省森林覆盖率达61.9%,处于全国领先水平,主要分布在尖峰岭、霸王岭、吊罗山、五指山等地区。尖峰岭——我国现存面积最大、保存最好的热带原始森林区,是我国生物多样性最丰富的地区之一,也是国务院批准的热带雨林保护区。霸王岭——海南黑冠长臂猿的栖息地,是我国以保护长臂猿及其生存环境为主的国家自然保护区之一。吊罗山——桫椤的生长地之一,桫椤是非常珍贵的植物活化石;吊罗山又有“蝴蝶之乡”的美誉,这里的蝴蝶种类繁多。生态学专家经过考察后说:“海南生物景观独特,自然地理位置独特,生物多样性独特。从生态环境角度管理好海南这个宝岛,对中国、对世界都有大贡献。”

(二)“没有买卖,就没有杀害。”由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。

(1)尖峰岭、霸王岭、吊罗山、五指山等地区常年高温多雨,动植物种类繁多,主要植被类型为热带雨林。这些地区的生态系统在生物圈中属于____生态系统,由于在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用,该生态系统有“______”之称。

(2)霸王岭的海南黑冠长臂猿是中国濒危的____动物,属于国家一级保护动物;吊罗山的桫椤是与恐龙同时代的珍贵的植物活化石,在分类上属于____植物。

(3)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官___。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。

(4)由于有毒物质会通过_____积累,鲨鱼体内含量较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害。

(5)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物_____多样性的破坏,对维持海洋的生态平衡十分不利。

(6)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?___________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是( )

A. 鼻毛能阻挡灰尘B. 鼻粘膜血管能温暖吸入的冷空气

C. 鼻腔能辨别味道D. 鼻粘膜分泌的粘液能清洁和湿润空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述,准确的是(  )

A. 由骨、骨骼肌组成 B. 由骨、关节组成

C. 骨和肌肉组成 D. 由骨、关节和肌肉组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物科技活动小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

震荡或保温

37℃温水中保持10分钟

加入碘液

2滴

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

请回答下列问题:

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入_____,作为1号试管的_____实验。

(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有_____,它能促进淀粉的分解。

(3)1号试管与3号试管的比较可以得出结论:人在吃馒头时,通过_____,有助于食物的消化。

(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该_____

A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽。

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