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8.某小组在进行探究种子萌发的外界条件实验.他们选用了粒大饱满的豌豆种子,分别做了如下处理:
瓶子编号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶

处理方法
10粒种子
不加水
10粒种子加
适量的水
10粒种子加较多的水,种子与空气隔开10粒种子加
适量的水
室温室温室温冰箱
(1)表中有3组对照试验,其中对照组是2号瓶,作用是对照,原因是满足种子萌发所需要的条件.
(2)通过探究实验,2号瓶的种子能萌发,1号瓶的种子不能萌发的原因是缺乏一定的水分,3号瓶的种子不能萌发的原因是缺乏充足的空气,
4号瓶的种子不能萌发的原因是温度不适宜.
(3)以温度为变量的一组对照实验是2号瓶和4号瓶.
(4)1号瓶与3号瓶不能组成一组对照实验的理由是变量不唯一.
(5)从实验结果可以看出,一定的水分、充足的空气和适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件.
(6)通过分析探究实验可知,农民必须在干燥、低温的环境中贮存粮食作物,才能使种子保存完好,不会霉烂.

分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.

解答 解:(1)1号瓶与2号瓶唯一不同的变量是水分,可以探究水分对种子萌发的影响;2号瓶与3号瓶唯一不同的变量是空气,可以探究空气对种子萌发的影响;2号瓶与4号瓶唯一不同的变量是温度,可以探究温度对种子萌发的影响;1号瓶与3号瓶、1号瓶与4号瓶、3号瓶与4号瓶分别都有两个变量,都不能形成对照实验.所以,表中有3组对照试验,其中对照组是2号瓶,作用是对照,“原因是满足种子萌发所需要的条件”.
(2)“通过探究实验”,2号瓶的种子能萌发,1号瓶的种子不能萌发的原因是缺乏一定的水分,3号瓶的种子不能萌发的原因是缺乏充足的空气,4号瓶的种子不能萌发的原因是温度不适宜.
(3)2号瓶和4号瓶唯一不同的变量是温度,因此,以温度为变量的一组对照实验是2号瓶和4号瓶.
(4)1号瓶与3号瓶有2个变量水分恒温空气,因此,1号瓶与3号瓶不能组成一组对照实验的理由是变量不唯一.
(5)“从实验结果可以看出”,一定的水分、充足的空气和适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件.
(6)“通过分析探究实验可知”,农民必须在干燥、低温的环境中贮存粮食作物,“才能使种子保存完好,不会霉烂”.
故答案为:(1)3组;2;对照
(2)缺乏一定的水分;缺乏充足的空气;温度不适宜
(3)2号瓶;4号瓶
(4)变量不唯一
(5)一定的水分;充足的空气;适宜的温度
(6)干燥、低温

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.

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材料三:四川抗震救灾指挥部计划,从6月1日到10日,重点区域内儿童、小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗,或口服霍乱疫苗.
(1)“材料一”中提到的疾病都是由病原体引起的,具有传染性和流行性,属于传染病.
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