精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.种子的萌发受多种环境因素的影响.如表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果.请回答:
组别 丙
场所有光有光有光有光黑暗
温度 25°C 25°C 0°C 25°C 25°C
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿水淹没种子潮湿
种子萌发情况19粒0粒0粒0粒18粒
(1)探究水分对菜豆种子萌发的影响,应选用甲组和乙组进行对照实验.
(2)丙组中种子不能萌发的原因是温度不适宜(或没有适宜的温度).
(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是种子萌发与光无关.
(4)甲、戊两组中均有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是胚被破坏了(或种子处于休眠期、种子胚没有生命力等).
(5)甲组种子的发芽率是95%.

分析 (1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.
(2)本题中甲组是不接受实验变量处理的,为对照组,乙、丙、丁、戊四组是接受实验变量处理的,为实验组.每组对照实验中指只有一个变量,所以甲与乙是一组对照实验,其变量是水;甲与丙是一组对照实验,其实验变量是温度;甲与丁是一组对照实验,其变量是空气;甲与戊是一组对照实验,其变量是光.

解答 解:(1)探究水分对种子萌发的影响,应该设置以水分为变量的对照实验.表中甲组与乙组除水分不同外其它条件都相同,是以水分为变量形成的对照实验.所以应选用甲组与乙组作对照试验.
(2)对照甲、丙两组实验,唯一不同的变量是温度(甲25℃,丙0℃),温度适宜的甲组种子萌发,温度低的丙组种子不能萌发.
(3)对照甲、戊两组实验,甲组在光下种子萌发19粒,戊组黑在暗处18粒种子萌发,因此得出的结论是菜豆种子的萌发与光照无关(或有光无光菜豆种子的萌发都可以进行).
(4)甲、戊两组中大多数种子萌发表明已经具备了种子萌发的外界条件,种子的萌发同时还需要自身条件,有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是种子的胚已死(或种子处于休眠期).
(5)发芽率是指发芽的种子数占种子的总数的百分比,计算方法:发芽种子数÷种子总数×100%,因此甲组种子的发芽率是19÷20×100%=95%
故答案为:
(1)甲;乙    (2)温度不适宜(或没有适宜的温度)
(3)种子萌发与光无关(或光不是种子萌发的必要条件、种子萌发不需要光)
(4)胚被破坏了(或种子处于休眠期、种子胚没有生命力等)
(5)95%

点评 掌握种子萌发的外界条件,记住对照实验变量的唯一性就可解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.你认为动物在自然界中的作用不包括下列哪一项(  )
A.维持生态平衡的作用
B.促进物质循环的作用
C.动物的数量越多,对植物的生长越有利
D.帮助植物传粉、传播种子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列各种动物行为中,能在同种个体间交流信息的是((  )
A.壁虎断尾B.乌贼释放墨汁C.蜥蜴变色D.蜜蜂跳圆形8字舞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图所示五种形态结构和生活环境各异的植物,它们代表了不同的植物类群,请分析并回答下列问题:

(1)以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的D(填字母),这类植物在生物圈中最重要的作用是提供氧气.可做空气污染指示植物的是图中的C.(填字母)
(2)可用孢子来繁殖的植物是图中的ACD(填字母).
(3)A与C相比,植株长得比较高大,结构也更为复杂,是因为A有真正的根,并且分化出了输导组织.
(4)B、E两类植物的共同特点是都用种子繁殖,但B类植物的种子外面有果皮包被,属于被子植物;E类植物种子是裸露的,属于裸子植物.
(5)被埋在地下形成煤炭的是古代的蕨类植物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.某生物正常体细胞中含有n条染色体,该细胞在分裂过程中,染色体的数目变化情况是(  )
A.n→n→nB.n→2n→2nC.n→2n→nD.2n→2n→n

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.用豌豆作遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套装处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型的传粉方式分别为(  )
A.单性花  自花传粉B.两性花 自花传粉
C.单性花 异花传粉D.两性花 异花传粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:
(1)甲图所示的个体发育过程属于不完全变态;
(2)在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是外骨骼不能随身体的生长而生长;
(3)如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c(填图中字母);
(4)图乙的发育过程中,利用保幼激素(抑制昆虫蜕皮速度的化学物质)能增加蚕丝的产量,其原理是可延长蚕发育过程的幼虫期.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列不属于生态系统的是(  )
A.一群羊B.一片草原C.一个湖泊D.一片农田

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.在农业生产中植物需要施肥,我们将肥料分为适合做追肥的化肥和适合做基肥的农家肥;常施用的化肥主要有氮肥、磷肥和钾肥;为了防止水稻生长过程中倒伏,我们应适当多施钾肥.

查看答案和解析>>

同步练习册答案