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【题目】椒草的叶能长成新植株,这属于有性生殖。

【答案】错误
【解析】椒草的叶能长成新植株,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。故错。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用植物的无性生殖的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体.例:扦插,嫁接,压条,组织培养.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】考古学家在地层内挖掘到许多化石,记录如下表:

1________是研究生物进化非常重要的证据,科学家们通过__________法推断出了生物进化的大致历程。

2)分析表格可知:_______地层地质年代最远(填“甲”或“乙”或“丙”),因为该地层中形成化石的动物都比较________(填“低等”或“高等”)。

3)由表中信息可以推断生物进化的总体趋势是_____________

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【题目】植物依靠等营养器官进行繁殖的现象叫做

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请阅读下面的科普文章,回答下列问题。

棘鱼是一种容易在玻璃缸中饲养的鱼类。在繁殖期,雄棘鱼的腹部将由银色变为红色,它会袭击并赶走任何到它领域寻衅的雄棘鱼。如果银白色的雌棘鱼靠近,它会带雌棘鱼进入自己的巢穴,便于雌鱼产卵。在实验中,某同学想调查什么因素会使雄棘鱼表现出好斗的习性。该同学的玻璃缸里仅有一条雄棘鱼,他将3种不同颜色蜡制模型绕上金属线,将模型分别吊进玻璃缸中相同的时间。然后记下雄棘鱼对3种蜡制模型的攻击次数。实验结果如下:

(1)该实验试图回答什么问题? _____

(2)在繁殖期,如果雄棘鱼看到异性会向对方求爱,这个过程类似于跳舞。在第二个实验中,以求爱行为作为研究对象,3种蜡制模型被穿在一根金属线上。一只是红色,另外 两只都是银色,银色的一只肚子平平的,另一只肚子圆圆的。该同学记下雄棘鱼对模型的求爱次数(给定时间内)。实验结果如下:

该同学对第二个实验结果得出了结论:

从上述实验结果中能够得出以下这些结论吗?

是或否

红色引起求爱行为

________

平腹(肚子平平的)雌鱼更能激起异性求爱行为

________

雄棘鱼对圆腹(肚子圆圆的)雌鱼的求爱兴趣大于对平腹雌鱼的

________

(3)结合以上两个实验可知,雄棘鱼对红腹棘鱼展开攻击,对银色腹部的异性求爱。 在第三个实验中,以下四种模型被依次用到:

下面三个图表显示的是雄棘鱼可能对上述模型作出的反应:

你可以分别对四种模型时的雄棘鱼的反应进行预测吗?(将会有哪些反应,选择ABC完成下表)

反应

模型1

_____

模型2

_____

模型3

_____

模型4

_____

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【题目】已知人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。小林同学对家 人的该性状进行了调查,结果如下表:

爷爷

奶奶

姑姑

爸爸

妈妈

小林

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

有耳垂

无耳垂

(1)爷爷和奶奶都有耳垂,但爸爸无耳垂,小林认为这是_____现象,爸爸无耳垂是因 为体内缺少基因D,这说明基因与性状的关系是_________

(2)据表中信息分析,爷爷和奶奶的基因组成分别为________,姑姑的基因组 成是____

(3)姑姑体细胞的染色体组成为22对常染色体+XX,其中的一条x染色体来自于______

(4)若爸爸和妈妈生育第二个孩子,第二个孩子是女孩的概率是______,这个孩子和小 林耳垂性状相同的概率是_______

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【题目】根据图回答:

(1)属于植物细胞的是图_____,属于动物细胞的是图_____

(2)图中B是_____主要作用是_____

(3)动植物细胞都共有的结构是_____。(填字母代号)

(4)图中结构E名称是_____,它是进行_____的场所。

(5)生物体的遗传物质存在于图中的[]_____

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【题目】秋天林区和公园的树干上,悬挂一些人工巢箱,是为了( )
A.保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死
B.招引食虫鸟类在巢箱中繁殖
C.保护鸟类免受敌害
D.捕捉鸟类

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【题目】三峡大坝建成并成功完成最高水位的蓄水后,有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物,最好采取下列哪项措施 ( )

A. 建立自然保护区

B. 将受到威胁的生物易地保护

C. 制定生物多样性保护的法律和政策

D. 开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在创卫活动中,对收集到的下列垃圾进行分类,你认为下列哪项与其他三项不同( )

A. 废纸 B. 矿泉水瓶 C. 香蕉皮 D. 废铁罐

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