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    7. (2013 •山东威海) 昆虫的两种变态发育方式的全 过程可以分别用图J1-2的部分内容表示。已知D 为卵期。下列叙述正确的是 ()

       A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可 以表示为A→B→C

       B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态 发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期

       C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C时期对农作物的危害最大

       D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝 产量，应设法延长C时期

    7. C解析：如果D为卵期，则A表示幼虫期，B表示蛹期，C 表示成虫期。蜻蜓的不完全变态发育需经D→A→C三个 时期；蜜蜂则需经过D→A→B→C四个时期；蝗虫是一种 农业害虫，在成虫期由于有翅能飞，活动范_围大，因而对农 作物造成的危害也大；家蚕是一种有益的昆虫，幼虫期越 长，吃的桑叶越多，吐的丝也越多，所以为了提高蚕丝产 量，应设法延长幼虫期。

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 阶段检测卷(一）

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (拓展探究) 为了研究免疫的发生，同学们做了以下 实验。

    步骤一:取6只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组。 步骤二:取活的肺炎双球菌注入甲组的小白鼠体内； 取加热杀死的肺炎双球菌注人乙组的小白鼠体内， 2周后再取活的肺炎双球菌注人乙组的小白鼠体 内，如图8-1-2-6所示。回答下列问题。

    (1) 在这个实验中， 是实验组， 是对照组。

    (2) 在步骤一中，6只小白鼠的健康状况是否要一样？   。为什么？  

     。

    (3) 乙组的实验说明:小白鼠体内产生了抵抗肺炎双球菌的 ，这种免疫类型属于 免疫。

    (4) 将加热杀死的肺炎双球菌注人小白鼠的体内，肺炎双球菌相当于 。

    (5) 将另外一种致死病菌注入经乙组处理的小白鼠体内，小白鼠是否能够存活？   。为什么？

    (6) 人类的计划免疫中，接种卡介苗相当于上述实验中的  。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 在探究“酒精对水蚤心率的影响”实验中，实验数据 如下表。

    实验组别

    1

    2

    3

    4

    5

    体积分数

    体积分数

    体积分数

    体积分数

    溶液

    蒸馏水

    为5%

    为10%

    为15%

    为20%

    的酒精

    的酒精

    的酒精

    的酒精

    心率

    (次/分钟)

    200

    144

    126

    102

    死亡

    请依据表格，回答以下问题。

    (1) 水蚤的正常心率为 。

    (2) 根据表格可知，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐 ，直至死亡。

    (3) 通过分析上述现象，你认为长期酗酒对人有什么危害？  

     。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. (2013 .湖南常德) 下表是1983年到1996年期间 某市几种主要疾病的死亡人数统计表。

    疾病

    每10万人口死亡人数/人

    男性

    女性

    呼吸系统疾病

    238

    175

    恶性肿瘤

    192

    136

    脑血管病

    121

    112

    心脏病

    80

    94

    由表中数据可以得出的结论是 ()

       A. 心脏病死亡人数逐年上升

       B. 脑血管病是男性的主要死因

       C. 每种疾病的死亡人数都是男性高于女性

       D. 呼吸系统疾病的死亡人数明显高于心脏病的死亡人数

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (2013 •湖南娄底) 自20世纪70年代以来，生物科学技术高速发展，新成就层出不穷。1978年诞 生的世界第一例“试管婴儿”，为不孕症患者带来 了福音;1996年第一只克隆羊多莉问世，证明了高 度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能 性。“试管婴儿”和克隆技术属于的生殖方式分别 是 ()

       A. 有性生殖和有性生殖   B. 有性生殖和无性生殖   

        C. 无性生殖和无性生殖   D. 无性生殖和有性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. (2013 •山东泰安) 下面关于生物生殖发育的叙述，正确的是 ()

       A. 蝗虫和蜜蜂的发育都是不完全变态

       B. 青蛙的生殖发育是卵生、变态发育

       C. 扦插、克隆、“试管婴儿”都属于无性生殖

       D. 嫁接成活的枝条表现出的性状与砧木一致二、非选择题(本题共5个小题，共52分)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 下列谚语或诗句中，描写生物遗传现象的是()

       A. 螳螂捕蝉，黄雀在后

       B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

       C. 种瓜得瓜，种豆得豆

       D. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    19. (17分) (2013 .山东莱芜) 随着夏天脚步的来临， 西瓜的销售量越来越大。市场上的西瓜，有红瓤 的、黄瓤的;有籽的、无籽的;圆形的、椭圆形的…… 请分析回答下列问题。

    (1) 遗传学上，西瓜的红瓤与黄瓤、圆形与椭圆形被称为 。

    (2) 现有两株结红瓤西瓜的植株，它们杂交后得 到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，由此可推断

    是显性性状。子代中，结黄瓤西瓜的植株数占子代植株总数的理论比例为 ，结

    红瓤西瓜植株的基因组成为 (相关基因用R、r表示) 。

    (3) 无軒西瓜没有种子，说明其植株没有完成 过程。研究发现，有籽西瓜的染色体数为22 条，而无籽西瓜的染色体数为33条，这说明。

    (4) 除圆形和椭圆形西瓜外， 市场上偶见方形西瓜(如图 J2-4所示) 。将处于生长初 期的圆形或椭圆形西瓜放进 方形玻璃盒中便可使其发育 成这种“另类”西瓜。若将方 形西瓜的种子种植后，植株 自然生长所结的西瓜形状为 ，请解释其原因:。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    14. (10分) 图J3-2为植物进化历程图，据图回答问题。的结果。

    (1) 写出下列字母所代表的植物类群：

      A. ,   B. ,   C. ,D. ,E. 。

    (2) A类群生活在 ;B、C类群能够在陆地上生活，但生殖过程 ;D、E类群的生殖过程已经 ，适应了陆地生活。此现象体现了生物 的进化历程。

    (3) 种子植物是由蕨类植物进化而来的，那么蕨类植物是由哪类植物进化而来的呢？ 。

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