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    下列不属于蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫共同特征的是(　　)
    A．身体分头、胸、腹三部分B．体表有外骨骼
    C．身体由很多体节构成D．足和触角分节
    A
    蜈蚣属于多足纲，身体不分为头、胸、腹三部分。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构；而生物的结构与其功能又是相统一的。请据图回答：

    （1）A、D与B、C、E分属于不同的生物类群主要原因是体内是否有              。
    （2）A的体表有坚韧的             既能保护和支持内部结构，又能有效防止体内水分的蒸发，这是它适应陆地生活的重要原因。
    (3)B适宜生活在            环境。
    （4）C特殊的呼吸方式                ，与其飞翔生活相适应。
    （5）E特有的生殖发育特点            ，大大提高了后代的成活率，适宜生活在复杂多变的陆地环境中。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于大熊猫主要特征的是
    A．哺乳B．体温恒定C．体表被毛D．卵生

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中描述正确的是（   ）
    A．一个物种就是一个生物
    B．在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文
    C．在各个分类单位中，同种中的生物个体之间的亲缘关系最远
    D．抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是同一个物种

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关蛇的叙述中错误的是
    A．蛇为有性生殖B．蛇和恐龙都是胎生
    C．蛇是变温（冷血）动物D．蛇有交配行为，为体内受精

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    请将下列动物与他们的运动器官用直线联起来。
    A．蚂蚁 a．刚毛
    B．蝴蝶 b．鳍
    C．鱼 c．翅
    D．蚯蚓 d．足

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    轻轻松松巧连线（10分）
    ①腔肠动物                       A身体扁平，有口无肛门
    ②扁形动物                       B身体分节，运动器官为刚毛或疣足
    ③线形动物                       C身体表面有外套膜
    ④环节动物                       D身体和附肢都分节，有外骨骼
    ⑤软体动物                       E身体表面有刺细胞
    ⑥节肢动物                       F身体不分节，体表有角质层
    ⑦先天性行为                     G大山雀喝牛奶
    ⑧学习行为                       H薄壳建筑
    ⑨长颈鹿                        I宇航服
    ⑩乌 龟                         S刚出生的小猪吃奶

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图阴影部分表示四种动物共有的特点．这一特点应该是（　　）
    A．胎生B．有脊椎骨C．体温恒定D．完全变态发发育

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究，请帮助他们完成下列问题：（12分）
    A. 海马    B. 猕猴    C. 蚯蚓    D. 蝗虫    E. 家鸽    F. 青蛙
    （1）学习小组将上述生物分为A、B、E、F和C、D两类，其分类的主要依据是______________________________。
    （2）学习小组同学调查到海马有以下特征：身体侧扁，全身无鳞，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。他们认为海马应该属于鱼类，因为海马具有两个能在水中生活的重要特点：①_____________；②_____________。
    （3）E和F都是卵生，但受精方式不同，E、F的受精方式分别是_____________________，且F的受精受水的限制，而E则不受水的限制，因此E的分布范围更加广泛。
    （4）C与D结构相同之处是身体都由许多体节构成，但它们的呼吸器官不同，分别是_____________。C和D相比，D的运动能力比较强，它有__________________________，因而能跳跃和飞行，而C则没有这些结构及相关的运动功能。C和A、B、E、F相比，C不能快速运动的重要原因是__________________________。
    （5）D和F都是变态发育，D的个体发育过程与家蚕相比少了_____________期，F的发育过程是：受精卵→_____________→_____________→成蛙。
    （6）在上述动物中，学习能力最强的是_____________（填序号），这种动物营群体生活，具有一系列的社会行为，请写出社会行为的一种重要特征：_________________________。

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