练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    19．如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：

    （1）它的身体分为头部、胸部、腹部．
    （2）体表具有外骨骼，能保护和支持内部柔软的器官，并防止体内水分的蒸发，以适应陆地生活．
    （3）蝗虫共有三对足，其中适于跳跃的是发达的[3]后足．
    （4）蝗虫的翅共两对．
    （5）图中序号5表示的结构为气门，将蝗虫胸部、腹部浸入水中，一段时间后蝗虫会死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致．

    分析 蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换．
    图中一为头部，二为胸部，三为腹部，1为触角，2为中足，3为后足，4为后翅，5为气门．

    解答 解：（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中一为头部生有触角和口器以及单复眼；二为胸部是蝗虫的运动中心，三为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心．
    （2）由于陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用．
    （3）蝗虫共有三对足都着生在胸部．胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，分别为1前足、2中足和3后足，足分节，3后足发达，适于跳跃．
    （4）蝗虫共有两对翅，是蝗虫的飞行器官．
    （5）图中5是气门，分布在蝗虫胸腹部的左右两侧，所以将蝗虫胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡．
    故答案为：
    （1）头部；胸部；腹部；
    （2）外骨骼，体内水分的蒸发；
    （3）三；3；后足；
    （4）两；
    （5）5．

    点评 关键知道蝗虫的身体分部和运动器官有足和翅等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．2016年6月29日，一场以水资源为主题的艺术展览在嘉兴市科技馆举行，小朋友们利用废弃的物品通过奇思妙想的想法组合成各种艺术作品，表达他们对水资源及生态环境的关注，水是宝贵的自然资源，植物的生长离不开水，在根的结构中，吸水能力最强的部位是（　　）
    A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．生物体的每一个器官都是由几种不同的组织构成的．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列说法正确的是（　　）
    A．只有哺乳动物才有学习行为
    B．只有鸟类才具有学习行为
    C．先天性行为和学习行为都是由环境因素控制的
    D．动物越高等，学习能力越强

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下面四幅图是生产实践中常见繁殖植物物的方法，其中属于扦插的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列动植物中是我国特有的是（　　）
    ①金丝猴②斑马③扬子鳄④朱鹮⑤珙桐⑥银杉⑦美洲狮⑧水葫芦．
    A．①②③④⑤⑥⑧B．①③④⑤⑥⑧C．①②④⑤⑥⑦D．①③④⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．当你发现镜头不干净时，除去污物的正确方法是（　　）
    A．用手擦B．用纱布擦C．用擦镜纸擦D．各种方法都可以

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示碳循环示意图，请据图回答：
    （1）植物作为生物圈中的生产者，通过[②]光合作用将二氧化碳和水合成有机物，同时将光能转化为储存在有机物中的化学能．进行上述能量转化的细胞结构是叶绿体．
    （2）绝大多数动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转变成自身能利用的物质．动物通过[①]呼吸作用将体内的部分有机物分解，同时产生二氧化碳、水、尿素等可以被植物利用的物质．动物的粪便或遗体经过[A]真菌（细胞内有真正的细胞核）和[B]细菌（细胞内没有成形的细胞核）的分解后，释放出二氧化碳、水、含氮的无机盐等可以被植物利用的物质．由上可知，动物在自然界中的作用是促进生态系统的物质循环．
    （3）植物、动物及A和B进行①的重要意义是为各项生命活动提供能量．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案