12. 八年级男生小华今年14岁,最近他发现自己的身高和体重迅速增长,嘴角开始长出胡须,声调 变得低沉。据此判断小华正处在 ()
A. 幼儿期 B.JL童期
C. 青春期 D. 中年期
科目:初中生物 来源: 题型:
11. 以下对人体消化和吸收的认识,合理的是()
A. 胃可初步消化蛋白质和脂肪
B. 胆汁中不含消化酶,对食物消化不起作用
C. 肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D. 小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质,是吸收的 主要场所
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6. (拓展研究) 某校生物兴趣小组的同学想探究“酸雨 对植物生活的影响”,实验过程设计如下,请你帮助 他们完成。
(1) 提出问题: ?
(2) 作出假设:。
(3) 制订计划
① 在一个花盆中播种一粒小麦种子,将其培育成 幼苗。
② 在食醋中加人清水,做成模拟酸雨,pH控制在3左右。
③ 向花盆中的小麦幼苗喷洒模拟酸雨,每天一次,观 察并记录现象。
(4) 观察后写出实验结果: 。
(5) 由此得出的实验结论是 。
(6) 本实验设计合理吗? ,为什么?。
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科目:初中生物 来源: 题型:
17. (14分K2013 •湖南怀化) 小敏同学想探究“馒头 在口腔中的变化”,她进行了三种处理(如图J2-3所示) :
T .将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌; n.将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌; 头块与唾液放人③号试管中不搅拌。
⑴以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,和 是对照实验。(填试管序号)
(2) 若将3支i式管都放人37 °c的温水中.5〜10 分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现 号试管不变蓝。这是因为 。
为什么要把3支试管放在37 °c的温水中?
(3) ①和②号试管都进行了充分搅拌,这相当于口腔中的作用。
(4) 以①号试管和②号试管进行对照实验时,是为了探究对淀粉的消化作用。
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17. (8分) 图J1-2为人类起源与发展的各个时期,据 图回答问题。
(1) 上图所示按人类进化的历程排序为 。
(2) 图 是人类的祖先 。
(3) ②具备了直立行走和 的能力。
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3. (2013 •江苏盐城) 人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖,主要是为了 ()
A. 保证声波传至内耳
B. 防止听觉感受器受损
C. 保持鼓膜内外气压平衡
D. 保证听小骨的正常振动
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