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【题目】金鱼是大家熟悉的小动物,在饲养金鱼时,控制好水温是非常重要的。李伟同学通过观察金鱼在不同温度下的呼吸频率,来探究温度对它生活的影响。

实验用具:9条品种、大小相同的金鱼、鱼缸、温度计、热水、冰块和温水。

实验过程与结果如下表所示。

分组

实验过程

水温

金鱼呼吸频率

的平均值(次/分钟)

1

将3条金鱼放入温水中,并用温度计测量水的温度

25℃

73

2

将3条金鱼放入加了冰块的温水中,并用温度计测量水的温度

20℃

65

3

将3条金鱼放入加了热水的温水中,并用温度计测量水的温度

35℃

98

提出问题:______________________________________

作出假设:___________________________________

(1)该实验属于________实验,该实验中的变量是________

(2)实验中,是为了减小实验误差应测量每组3条金鱼在相同环境下的呼吸频率并取其____________

(3)实验结论:温度的变化对金鱼的呼吸频率有影响,在一定的温度范围内,温度升高,金鱼呼吸的频率________

(4)实验时鱼缸中放入1条金鱼是否可以得出准确的结论?为什么?________________________________

(5)环境中影响生物生活和分布的因素叫做__________。本实验探究的是________因素对生物生活的影响。

(6)实验完成后如何处理金鱼?____________________________________

【答案】 水温对金鱼的呼吸频率有影响吗 水温对金鱼的呼吸频率有(没有)影响 对照 水温(温度) 平均值 加快 否、用1条金鱼做实验有偶然性,实验结果不准确 生态因素 非生物 放回适合它们生存的自然环境中

【解析】分析实验可知:提出问题:水温对金鱼的呼吸频率有影响吗?

作出假设:水温对金鱼的呼吸频率有(没有)影响。
(1)该实验属于对照实验,在该实验中控制的变量是温度(水温).
(2)在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的计算平均值为了提高实验的准确性,应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数
(3)由表中的数据可知:温度的变化对金鱼的呼吸频率有影响;在一定的温度范围内,温度升高,金鱼呼吸的频率加快.
(4)用1条金鱼做实验有偶然性,实验结果不准确,不能得出准确的结论。

(5)环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。本实验探究的是非生物因素对生物生活的影响。

(6)实验完成后将金鱼放回适合它们生存的自然环境中。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在他种植的三株豌豆上各收集了25粒种子,他注意到豌豆种子的子叶有黄色和绿色之分。请回答问题:

(1)豌豆子叶的不同颜色是受__________控制的,该物质位于染色体上。形成生殖细胞时,染色体的数目要__________,因而位于染色体上的基因会随之分离。

(2)遗传学上,豌豆子叶的黄色与绿色被称为一对__________。植株1、2、3上所结的种子的子叶都有黄色和绿色两种,结果如下表所示,这说明植株1、2、3具有__________(相同、不同)的基因组合。

植株

子叶

黄色

绿色

植株1

17

8

植株2

20

5

植株3

19

6

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究题:

小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后来经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光。于是他捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。小明的实验:用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。

将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?

请分析回答下列问题:

(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?__?

(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是鼠妇喜欢在阴暗潮湿的地方生活。

(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是____

(4)上述实验中能不能只用一只鼠妇?____,为什么?__________

(5)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议。___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下列有关“生物的基本特征”和其对应的典型填在括号里。

_____ (1)生物能进行呼吸 A.人类出汗,植物通过落叶带走废物

_____ (2)生物能排除体内的废物 B.小麦通过光合作用累积有机物

_____ (3)生物能对外界的刺激做出反应 C.动植物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳

_____ (4)生物的生活需要营养补给 D.春天种子发芽、小鸡破壳而出

_____ (5)生物能够生长和繁殖 E.含羞草受到刺激后叶片会自然合拢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒。2014年初埃博拉病情在西非爆发,共有超过25000人曾与埃博拉病毒抗争。下列对埃博拉病毒的认识正确的是( )

A用光学显微镜可以观察到埃博拉病毒

B埃博拉病毒的细胞结构非常简单

C埃博拉病毒的细胞没有成形的细胞核

D.埃博拉病毒寄生在人和灵长类动物的细胞里

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生态系统中,自动调节能力最强的是

A. 农田生态系统 B. 淡水生态系统

C. 草原生态系统 D. 森林生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明同学探究“关于消化酶的特性”实验中,选用了四种处理方法,如下表:

试管

加入物质

稀淀汾糊

唾液

稀淀汾糊

清水

稀淀汾糊

胰液

稀淀汾糊

胃液

(1)以“唾液”为变量时,_______试管和_______试管是对照实验。

(2)设置乙试管的目的是_______________

(3)若将4支试管都放入37℃的温水中,10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现__________试管变蓝。

(4)以乙试管和丙试管进行对照实验时,是为了探究________对淀粉的消化作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】香山公园是一座历史悠久的皇家园林。园内各类树木 26 万余株,仅古树名木

就达 5800 多株,森林覆盖率高达 98%。公园内人与自然和谐相处,鸟啼虫鸣,松鼠 嬉闹于沟壑林间。这里春日繁花似锦,夏时凉爽宜人,冬来银妆素裹。特别是香山红 叶最是闻名。每逢霜秋,遍山黄栌如火如荼瑰丽无比。请据题中信息回答下列问题:

(1)香山可以看成是一个生态系统,从生态系统的组成看,题中没有列举的生物是 ________,黄栌属于该生态系统的________________

(2)结合题中信息写出一条完整的食物链:____________________至少包含三种生物)。

(3)松鼠进行生命活动所需的能量最终来自___________

(4)从生态学角度,请你就保护香山的生态环境提出两点建议_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于保护生物多样性的做法中,不科学的是

A大量引进外来物种 B建立自然保护区

C建立濒危动物繁育中心 D颁布相应的法律、法规

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同步练习册答案