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    8．生物分类等级从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种．

    分析 生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．据此解答．

    解答 解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
    故答案为：界；目；科；种．

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识，属于基础性的题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在用显微镜观察切片时，由低倍镜换成高倍镜后，观察到的物像与低倍镜下看到的相比（　　）
    A．视野亮、细胞数目多B．视野暗、细胞数目多
    C．视野暗、细胞数目少D．视野亮、细胞数目少

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答

    （1）a、b表示植物的生理活动：a是光合作用，b是呼吸作用．
    （2）A、B表示两种物质：A是二氧化碳，B是有机物．
    （3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了食物，而且提供了呼吸作用需要的有机物，同时减少了大气中的含量，维持了生物圈中的碳-氧平衡．
    （4）b作用的意义是分解有机物，释放能量，供给植物的生命活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．绿色开花植物的根、茎、叶属于营养器官，花、果、种子属于生殖器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示人体某些生理活动，其中①-⑤表示体内的生理过程，a-d表示某种或某类物质，如表为正常情况下人体的血浆、原尿、尿液的主要成分及相对含量，请分析并回答问题
    主要成分ABC
    水909896
    蛋白质8.000.030.00
    葡萄糖0.100.100.00
    无机盐0.720.721.10
    尿素0.030.031.80
    （1）图中过程①表示吸收，②过程是通过肺泡与血液之间的气体交换实现的，③过程是通过肺的通气过程实现的．
    （2）外界气体c进入肺时，膈肌处于收缩状态．
    （3）根据表中数据分析，在[A]和[B]间发生的生理过程可用图中[④]肾小球的滤过作用表示，在[B]和[C]间发生的生理过程可用图中[⑤]肾小管的重吸收作用表示．
    （4）某人体检时发现d的成分中含有红细胞，如果肾有疾病，病变的部位可能是肾单位中的肾小球．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．在人类的进化发展过程中，最早两足直立行走的原始人类是（　　）
    A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列动物中，体温恒定的是（　　）
    A．蟾蜍B．扬子鳄C．蝗虫D．熊猫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：

    （1）图片中B的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
    （2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[C]酵母菌．
    （3）与甲型H7N9流感病毒相比，A具有细胞结构；A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有成形的细胞核．
    （4）在外界条件适宜的情况下，A、D两种生物的繁殖方式分别是分裂生殖、孢子生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．寒冷的北极，北极熊能够在零下数十度的环境中维持恒定的体温正常的生活，下列关于北极熊维持恒温原因的表述中，错误的是（　　）
    A．北极熊有厚厚的毛，具有保温作用
    B．北极熊有很厚的皮下脂肪，具有保温作用
    C．北极熊的运动器官和内脏能够产生大量的热
    D．北极熊适应环境的能力比较强

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