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3.下列不是蛔虫与寄生生活相适应的特点的是(  )
A.体表有角质层B.消化管结构简单C.身体呈圆柱形D.生殖能力极强

分析 一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点.

解答 解:A、蛔虫为了避免寄生动物消化液,所以体表有角质层起到保护作用;不合题意.
B、与寄生生活相适应,蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化管结构简单;不合题意;
C、身体呈圆柱形,与寄生生活无关,符合题意.
D、蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会.不合题意.
故选:C

点评 生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点.

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13.下面是四位同学关于壁虎的描述,正确的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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14.下列各项不能看作生态系统的是(  )
A.一片森林B.一个湖泊C.一片森林D.一个湖泊中的鱼

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11.下面是人体上肢的两种运动状态图,请分析并回答下列问题:

(1)图中①和②表示了一块骨骼肌的组成,①和②分别是肌腹、肌腱.
(2)图甲表示屈肘运动状态. 图乙状态需要肱三头肌的收缩才能完成.
(3)通过分析看出,骨的运动是靠收缩骨骼肌的牵拉完成.因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合,并且受到神经系统的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作.

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18.某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下:

①将长势、大小相同的两株天竺葵放在黑暗一昼夜,分别置两瓶密封瓶A、B内;②将A瓶移到光下6-7小时,B瓶仍放在暗处则A瓶在光下进行了3种生理作用.
③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二); 请回答下列问题:
(1)步骤①暗处理的目的是运走耗尽叶片内的淀粉.
(2)步骤②中A、B瓶构成一组对照,其变量是光.
(3)滴加碘液后,能够变蓝的是摘自A(A瓶或B瓶)的叶片,这不仅说明光合作用的产物是淀粉,还说明光合作用的条件需要光.
(4)步骤③,伸入A瓶的蜡烛会燃烧更剧烈,说明A瓶的植株释放了氧气.B瓶的蜡烛会熄灭,说明B瓶的植株进行了呼吸作用.

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8.家鸽的形态和结构具有适应飞行生活的特点.如图是家鸽的肺、气囊、消化系统和骨骼模式图,请据图回答下列问题:

(1)图一中[2]是指气囊,其作用是辅助呼吸.由于鸟类体内具有[2]结构,鸟类不论吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率.
(2)家鸽的消化系统具有适应飞行生活的特点,家鸽的口中没有牙齿,食量大,消化能力强,直肠短,残渣能很快随粪便排出,能减轻体重.
(3)家鸽的外形具有适应飞行生活的特点,身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力.
(4)观察家鸽的骨骼,可以发现图三中[④]龙骨突很突出,长骨中空,内有空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.明媚的秋日,一群南飞的大雁在湖边水草丰美的地方休憩,它们有的悠闲地取食植物的嫩茎叶,有的在水面上梳理着羽毛,哨兵雁警惕地守卫着雁群的安全.不远处草丛后,狼那绿荧荧的眼睛在闪烁着.
大雁是国家二级野生保护动物,因为盲目猎杀数量曾经大大减少,这几年因为滥捕乱杀现象的减少,在这里休整的雁群数量已经达到千余只.
阅读上述短文回答下列问题:
(1)有人说鸟类象征着自由,从生活范围看水鸟尤其是这样,以大雁为例,它们的生活可以涉及到生物圈的三大层大气圈底部、岩石圈表面、水圈大部.
(2)对雁群中的一只雁来说,它的生活要受到环境因素的影响.哨兵雁、狼以及人(或植物)是影响它生活的生物因素,它与哨兵雁之间表现出的是合作关系,与狼之间表现出的是捕食关系.它的生活还受到非生物因素比如水、阳光、空气、温度等的影响.从上文可见,影响大雁数量变化的最主要因素是人.

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12.下列哪些不是动物的行为(  )
A.飞行B.鸣叫C.孵卵D.消化

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13.区别恒温动物和变温动物的主要依据是(  )
A.生活环境B.有无脊柱C.体温是否恒定D.形态结构

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