练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实中种子的遗传性状接近于（　　）
    A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．甲、乙、丙兼有

    分析 嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗性状的稳定，据此答题．

    解答 解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此甲是接穗，则得到的桃可食部分的性状就相似于甲；授以丙的花粉，经过受精之后形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，因此丙的遗传物质只在种子里，所以果实中种子的遗传性状接近于甲和丙．
    故选：B

    点评 关键是理解嫁接的特点及优势．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．嫁接成活的关键是（　　）
    A．好的接穗B．优良的砧木
    C．接穗和砧木相结合D．使接穗和砧木的形成层精密结合

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图A、B表示人类体细胞染色体组成，据图回答下列问题．
    （1）从图中可以看出人类r染色体共有23对．
    （2）从染色体形态组成来看，表示女性染色体的是图B，女性染色体的组成可以写成22对+XX，男性染色体的组成可以写成22对+XY．
    （3）从图中可以看出男女相同的染色体有22对，男女不同的染色体称为性染色体．
    （4）从染色体组成来看，男性能够产生2种类型精子，女性能产生1种类型卵细胞．
    （5）有些人认为：生男生女的责任全在女性，你认为这种想法不科学的原因是子代的性别是由卵细胞与何种类型的精子结合决定，精子卵细胞结合的机会是均等的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．某中学生物兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验．请分析解答下列问题：

    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在②号试管的“？”处应加入2毫升清水．
    （2）三支试管都要放在37℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性．
    （3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选用①、③两支试管进行对照实验．
    （4）实验结果是?号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．结球甘蓝的叶球大小是一种性状，在北京栽培约重1-3千克；引种到西藏后，达到6.5千克．你知道这是为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．如图A、B两试管装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，振荡使其反应充分，据图回答．
    （1）图中碘液的作用是鉴定淀粉所用．
    （2）淀粉糊不变蓝的是A．原因是淀粉糊中的淀粉被唾液淀粉酶分解了．
    （3）B试管的作用是对照．
    （4）淀粉的化学性消化是从口腔开始．
    （5）如果将A试管放在100℃的水中，加碘液后，实验现象是变蓝，原因是温度过高，降低了唾液淀粉酶的活性，影响分解．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．大豆、小麦、西红柿贮存营养物质的结构分别由什么发育而来（　　）
    ①胚珠   ②受精卵   ③受精的中央细胞   ④子房   ⑤卵细胞．
    A．②①③B．②③④C．①③⑤D．②③①

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图，菜粉蝶发育的正确顺序是（　　）
    A．④→②→①→③B．①→②→③→④C．③→①→④→②D．③→④→②→①

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列物质中，在消化道内能直接被吸收的物质是（　　）
    A．脂肪B．糖类
    C．蛋白质和糖类D．水、无机盐和部分维生素

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案