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【题目】图甲为人体心脏结构示意图,图乙为血液流经人体某处的结构示意图。请据图回答问题:

(1)图甲中B是_____;与结构A相连的血管是[ ③ ]_____,该血管内的血液是_____血。

(2)如图乙中⑦代表组织细胞,由⑦扩散到⑥的气体主要是__,血管N 内流___血。

(3)如⑦代表肺泡,则图乙中的M与图甲中的[ ___ ] (血管)直接相连。

(4)若某人扁桃体发炎注射了青霉素,则药物最先进入心脏的 [_____];在药物到达扁桃体的过程中,至少需要____次经过心脏。

【答案】 右心室 主动脉 动脉 二氧化碳 静脉 C 2

【解析】试题分析:图甲中,①下腔静脉、②上腔静脉、③主动脉、④肺动脉、⑤肺静脉、A左心室、B右心室、C右心房、D左心房乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图,根据血流方向,M是动脉血管,N是静脉血管,⑥毛细血管,⑦组织细胞或肺泡

(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房连通肺静脉,右心房连通上、下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉;甲图中A是左心室、B是右心室、C是右心房、D是左心房A左心室相连的是③主动脉,该血管内的血液是动脉血;(2)乙图中⑦代表的是组织细胞,在这里组织细胞与血液进行气体交换血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞利用氧气产生的二氧化碳进入血液,血液由动脉血变成了静脉血;因此N处的血液为静脉血;(3)若乙图中⑦代表的是肺泡,则⑥代表的是肺部毛细血管,M是肺动脉的分支血管,与甲图中的④肺动脉(血管)直接相连,N是与肺静脉相连的静脉血管;(4)某人扁桃体发炎注射了青霉素,药物到达扁桃体的途径是:下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉通往扁桃体的动脉扁桃体,可见,药物最先进入心脏的C右心房,经过心脏两次

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【题目】图中是某种昆虫的发育过程,下列叙述中,不正确的是( )

A. 若该昆虫是家蚕,用家蚕到死丝方尽描述不正确

B. 该昆虫的发育过程属于不完全变态发育

C. 该昆虫的生殖方式属于有性生殖

D. 该图所示昆虫发育与蝴蝶发育过程相同

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A.乙
B.丙
C.乙和丙都可以
D.乙和丙都不可以

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【题目】某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果。以下说法正确的是(  )

A.该探究中作为对照的是裸地组
B.实验应该选择在水源丰富的地方
C.该探究实验的变量是空气湿度
D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛

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【题目】我们吃的西瓜子、蚕豆、芝麻都是果实。______

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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后.”下列能正确表示食物链的是( )
A.蝉→螳螂→黄雀
B.阳光→青草→蝉﹣螳螂→黄雀
C.青草→蝉→螳螂→黄雀
D.营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀

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【题目】某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件,他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花,每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养,一段时间后记录种子萌发的情况如下表。

请分析回答:
(1)该研究小组实验的目的是想同时探究两个变量对豌豆种子萌发的影响。
(2)若将甲组和乙组进行对照,实验变量是 , 比较这两组实验的实验结果,可以得出的结论是
(3)根据组和组的实验结果判断,光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把盆栽扶桑经过一昼夜的暗处理,再将其枝条上一片叶的主叶脉切断,如下图所示。在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片上半部分呈棕黄色,下半部分呈蓝黑色。这个实验表明光合作用需要(  )

A.水
B.阳光
C.空气
D.温度

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【题目】如图示几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:

(1)________(填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。

(2)________(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,但是不产生种子,并且体内具有输导组织和________组织,所以该类植物同C类植物相比长得较为高大。

(3)A、B两类植物的共同特点是都能产生________,但B类植物的种子外面没有________包被,所以属于________植物。

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