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下列各项可以构成生态系统的是(  )
A.森林中的全部树木B.树林中的全部猴子
C.农田中的白菜和菜青虫D.一条河流或一片草原
A、森林中的全部树木,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统.
B、树林中的全部猴子,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统.
C、农田中的白菜和菜青虫,只包括了生物部分的部分动植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统.
D、一条河流或一片草原,既包括了一条河流或一片草原所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念.
故选:D
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

曲线图能更直观地反映某些科学规律。

(1)如图若反映人体的酶的催化效率随温度变化的曲线(横坐标为温度,纵坐标为酶的催化效率),则曲线中最高点所对应的温度为_________℃左右。
(2)此曲线图还能大致反映_________。
A.在“草→鹿→狼”食物链中,大量捕杀狼以后的一定时期内,鹿的数量变化
B.氯化钡溶液巾不断加人稀硫酸,产生沉淀物质量的变化
C.通电导体发热的功率随电流的变化

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在某生态系统的一条食物链中,如果生产者通过光合作用消耗了60mol的二氧化碳,则其所固定的太阳能中,流入次级消费者体内的能量最多可达
A.1255kJB.1161kJC.2870kJD.1148kJ

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于生态系统的是(  )
A.淄川太河水库B.桓台奶牛场的一群奶牛
C.高青蔬菜基地D.博山原山国家森林公园

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,可以看作是一个生态系统的是(  )
A.一群大雁B.一头牛C.一个蜂群D.一片森林

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,不可以看做一个生态系统的是(  )
A.一片农田B.一条河C.一群羊D.一片草原

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体叫(  )
A.生物圈B.食物链C.食物网D.生态系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列食物链中,正确的是(  )
A.草→兔子→狐狸B.植物遗体→真菌→动物
C.猫头鹰→老虎→种子D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是(  )
A.该食物网中共有3条食物链
B.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
C.该生态系统的生产者是水稻
D.若昆虫的数量锐减,蛇的数量不会受到影响

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