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11.安全用药事关人体健康,下列有关安全用药的叙述,正确的是(  )
A.中药无副作用,常吃可防病B.处方药一定要按医嘱服用
C.增加用药剂量,能缩短治疗时间D.贵药更安全,应是病人首选药

分析 安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.

解答 解:A、是药三分毒,不能常吃中药,错误.
B、处方药的使用要遵医嘱,不能按照自己经验用药,正确.
C、用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,错误.
D、用药要针对不同的病情,适当选用,用药并非越贵越好,针对病情,起到好的治疗效果,就是好药,错误.
故选:B

点评 处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用,要合理用药.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.下面有几种常见的动物,请回答有关的问题:

(1)请将这六种动物按形态结构分成两类,一类是(填序号)①⑥,另一类是(填序号)②③④⑤.你分类的依据是体内有无脊柱.
(2)请你将这六种动物按照从简单到复杂的顺序排列(填序号)①⑥③②④⑤.
(3)大熊猫在分类等级上属于脊椎动物亚门、哺乳纲.
(4)对动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是有关生物细胞生活史的概括.请根据图形回答问题:
(1)假若ABC代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是受精卵,通过细胞分裂才能使细胞数目不断增多.
(2)3所示的变化在生物学上称为细胞分化,在这个过程中,细胞在形态结构上发生变化,其结果是形成了组织;
(3)从D到E过程的技术,在植物学上叫组织培养,由D到E的生殖方式是无性生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.昆虫的发育都是变态发育,且有蜕皮现象.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.小秀喜欢养蚕,每天要摘大量桑叶来喂蚕.在养蚕的过程中,小秀产生了疑问:蚕天生喜欢吃桑叶吗?于是,她打算做如下探究.请你和她一起做:
提出问题:蚕天生喜欢吃桑叶吗?
作出假设:蚕是(或者不是)天生就喜欢吃桑叶.
制定计划:在制定计划时,和小秀一起思考并回答下列问题.
(1)实验用蚕的来源:你的选择是B(请填字母)
A.向别人要来已经生长数天的蚕
B.购买即将孵化的卵,等待刚孵出的蚕
(2)对照试验的设计:小秀根据本实验的变量设计了以下两组对照(以下每组对照除叶片种类不同外,其余条件都相同)
A.桑叶和芹菜叶        B.菠菜叶和薄荷叶
你打算选择哪组?A(请填字母)
(3)每一组蚕的数量:
A.用一只蚕            B.用十只蚕
你的选择是B(请填字母)
你的理由是:减小实验误差,增加探究的可信度.
实施计划:略
分析结果,得出结论:
如果你们的实验结果支持你们的假设,请问本次实验探究你们的结论是什么?蚕是天生就喜欢吃桑叶.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.日常生活中,不利于节能减排的是(  )
A.乘公交车出行B.使用一次性纸制品
C.爱护花草D.节约用电

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.请参照图1的表达方式,在图2画出动物体各结构层次的关系图.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.下面是几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)上述动物有口无肛门的是CD,(填字母)身体呈辐射的是C(填字母).将上述动物A、C、D与B、E、F分开的依据是体内是否有脊柱.
(2)上述动物中与蝗虫的相同特征最多是A(填字母),其呼吸器官是鳃.
(3)上述动物开始有成为真正的陆生脊椎动物的是E(填字母).
(4)为B类动物运动提供动力的是尾部和躯干部的左右摆动,控制其运动方向的结构是尾鳍.
(5)F类特有的生殖发育特点是胎生、哺乳,上述动物中恒温动物是F.(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.如果A代表有耳垂基因,a代表无耳垂基因,写出基因型相对应的表现型:
AA:有耳垂   Aa:有耳垂   aa:无耳垂.

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同步练习册答案