科目:初中生物 来源:2014-2015学年海南海口琼山中学八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛇是爬行动物,它的体表覆盖角质细鳞的作用是( )
A.可以减少体内水分的蒸发
B.可以减少敌害的攻击
C.形成与环境一致的保护色
D.保持恒定的体温
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科目:初中生物 来源:2014-2015云南曲靖市八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
(5分)张兵同学要探究“酸雨对生物的影响“,他取用的实验材料和用具是大豆种子20粒,食醋和清水各一小瓶,带盖的空玻璃瓶2个,吸水纸一包(并将食醋和清水各取一定量配制成了“模拟酸雨”)他设计的实验方案是:
①将两个带盖的空瓶分别编号为A、B,在A、B两个瓶底部各垫上三层吸水纸,并向A瓶里吸水纸上加少量“模拟酸雨”;向B瓶里吸水纸上加少量清水,使纸巾湿润。又向两瓶吸水纸上各放10粒大豆种子,把两瓶都放在20℃的环境中培养。
② 每天向A瓶补充少量的“模拟酸雨”,向B瓶补充少量的清水,确保吸水纸湿润。
③ 观察大豆种子的发芽情况。
④ 换用其他几种植物的种子进行同样的实验。请回答:
(1)从题中信息可知,他提出的问题是:________________________________________。
(2)做出的假设是:_______________________________________ 。
(3)设置B实验的目的是 。控制的变量为:_______________ 。
(4)若是A、B两瓶中的种子都没有发芽,还能说明是酸雨的影响吗?_________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南虞城第一初级中学八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为长颈鹿进化示意图,据图回答:
(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体颈的长短不同,不的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为_____,这些差异是可_______的。
(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易生存下来。那么,长颈的变异就是 ,短颈的变异是 。
(3)图③说明颈长的个体能生存下来,并繁殖后代,颈短的的个体被淘汰掉。说明了:生存竞争中适者 ,不适者被 。
(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于 改变而引起的。
(5)自然界中的生物,通过激烈的 ,实现了 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南虞城第一初级中学八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细菌和真菌对自然界的重要意义是
A.促进物质循环
B.促进有机物合成
C.分解动植物的遗体
D.释放二氧化碳和能量
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃白银靖远北滩中学八年级11月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,与自然界鸟类的迁徙无关的是( )
A.食物是否充足
B.环境是否适宜
C.能否满足生殖需要
D.栖息地是否远
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科目:初中生物 来源:2014-2015云南玉溪初中八年级学业水平考试质量监测生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题
当摘除一朵花的某一结构后,这朵花就不会发育成果实了。该结构最可能是( )
A.雄蕊 B.雌蕊
C.花瓣 D.花药
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东高青第三中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
平静呼吸时,气体自肺内排出体外,下列肌肉的状态是
A.肋间外肌收缩,膈肌舒张
B.肋间外肌舒张,膈肌收缩
C.肋间外肌收缩,膈肌收缩
D.肋间外肌舒张,膈肌舒张
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