精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

在自然界中,各种因素________着生物,生物在生存发展中不断________ 环境,同时也________和________着环境.

影响    适应    影响    改变
分析:此题考查的知识点是生物对环境的应响,解答时可以从生物影响环境的实例方面来切入.
解答:自然环境中,各种因素影响着生物,生物生存发展中不断适应环境,同时,也影响和改变着环境.如南橘北枳,生物在生存发展中不断适应环境,如沙漠植物:沙棘根很长可以吸收沙漠深处的水、仙人掌茎变为肉质储存大量水分、叶变为刺状减少水分的散失,与干旱缺水的沙漠环境相适应;在沙漠上植物大面积绿化成功时,沙漠就会变成绿洲,蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,同时表明生物也能影响和改变着环境;现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,如蝗虫为适应陆生环境防止水分的蒸发体外有外骨骼,沙漠动物沙蜥为躲避高温酷暑在夜间温度降低时出外觅食;生物的适应性是普遍的如北极熊的白色、绿草地中蚱蜢呈绿色等等.
故答案为:影响;适应;影响;改变.
点评:解答此类题目的关键是理解生物适应环境的同时也能影响环境.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

请阅读下面一段文字并作答.
如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友.放眼远眺,禾苗青青,麦浪滚滚,是你最熟悉的图画.春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春去春来,曾引发你无限的退想.蛙鸣声声,流荧点点,伴你进入仲夏夜之梦.
(1)上面这段文字中,你能找出多少种生物
11
11
;其中植物
2
2
种,动物
9
9
种,非生物有哪些
夕照、春水、梁
夕照、春水、梁

(2)以上描述的能称得上是一个生态系统吗?
(能或否).
(3)如果这是一个生态系统的话,那么生产者有
禾苗、麦
禾苗、麦
,消费者有
公鸡、牛、羊、犬、鱼、燕、蛙、萤、你
公鸡、牛、羊、犬、鱼、燕、蛙、萤、你

(4)地球上所有的生物共有的家是
生物圈
生物圈
,它也是地球上的最大的生态系统.
(5)影响生物的环境因素包括
生物因素
生物因素
非生物
非生物
因素.
(6)在自然界中,各种因素影响着生物,生物在生存发展中不断
适应
适应
环境,
同时也
影响、改变
影响、改变
着环境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在自然界中,各种因素
影响
影响
着生物,生物在生存发展中不断
适应
适应
 环境,同时也
影响
影响
改变
改变
着环境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

在自然界中,各种因素______着生物,生物在生存发展中不断______ 环境,同时也______和______着环境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省攀枝花市盐边县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

在自然界中,各种因素    着生物,生物在生存发展中不断     环境,同时也        着环境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:《第一单元 生物和生物圈》2012年山东省淄博市周村区萌水中学七年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:填空题

在自然界中,各种因素    着生物,生物在生存发展中不断     环境,同时也        着环境.

查看答案和解析>>

同步练习册答案