【题目】观察下面两图,从一个细胞到“小帅哥”“小美女”,让我们看到生命发的奇妙变化。
⑴我的生命开始于一个被称为_________的细胞;这个细胞由爸爸睾丸产生的精子和妈妈卵巢产生的__________在甲图[ ]__________内结合形成的,这个细胞内含有爸爸妈妈的___________物质。
⑵出生前,我舒适地生活在妈妈肚子的______子宫里(甲图),每时每刻,都能通过_________和__________从妈妈那里获得营养。
⑶一般来说,_______周后,妈妈将我从_________产出,这个过程叫做___________。
【答案】 受精卵 卵细胞 ②输卵管 遗传 ③ 胎盘 脐带 38 阴道 分娩
【解析】(1)睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素。精子与卵细胞结合形成受精卵。C卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在②输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。这个细胞内含有爸爸妈妈的遗传物质。
(2)出生前,我住在妈妈温暖的肚子里的③子宫中,胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。
(3)一般来说,38周后,妈妈将我从引道产出,这个过程叫做分娩。
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【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是___________。
(2)A细胞通过[ ]________ 形成B。在此过程中,______________ 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。在这个过程中,怎样才能观察到染色体? _________________。
(3)B通过[ ]_______ 形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)图中___________ 能产生和传导兴奋。
(5)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]___________。
(6)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是______________和________________。
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【题目】下列是与生殖发育有关的示意图,请分析作答:
(1)甲图所示昆虫的发育属于 发育。比蝗虫多了一个 (填写结构名称)的发育阶段。
(2)图乙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是【 】 ,里面含有 。
(3)丙图中的生物个体发育的起点是 ,它的受精过程是在 中进行的。
(4)丁图中月季的生殖方式属于 生殖。后代具有 的遗传特性。
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【题目】如图为呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)呼吸系统由呼吸道和______ 组成。其中呼吸道包括__(填字母),具有保证气体畅通的作用,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体__、__、__。
(2)当h收缩时,其顶部会下降,使胸腔容积扩大,完成__(填“吸气”或“呼气”)。
(3)气体交换的主要场所是__。下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是__
①肺泡数量很多
②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成
④肺泡分布广泛
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
(4)对溺水者进行人工呼吸前要清理口鼻内的污物是因为__。
A.保证呼吸道通畅 B.清洁进入的空气 C.保证卫生 D.减轻病人痛苦
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【题目】叶片与光合作用相适应的结构的特点是:
A. 表皮细胞是无色透明的
B. 叶肉细胞里含有许多叶绿素
C. 表皮上有由成对的保卫细胞构成的气孔
D. 包括ABC
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【题目】下图为长颈鹿的长颈形成过程示意图,请据图分析回答:
(1)从图中看出古代长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产生了 。
(2)在进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,而颈和前肢短的个体被淘汰了,原因是 。
(3)食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了 作用。
(4)在进化过程中,颈和前肢长的个体被逐渐保留下来,说明这样的个体是与环境的变化是 。
(5) 生存下来的个体是通过 来积累其特性的。
(6)自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是
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【题目】请你根据鸟卵的结构图,回答问题.
(1)鸟卵结构中 、 和卵黄三者共同构成一个卵细胞.
(2)鸟卵一般比较大,其中 中储存了大量营养物质,供胚胎发育需要.
(3)鸟卵结构中 储存了大量的水分,为胚胎发育提供一个水环境.
(4)鸟卵气室为胚胎发育提供 .卵壳、卵壳膜具有 作用,能减少 的丢失。
(5)受精后 将来发育成雏鸟.
(6)鸟类产卵的生殖方式属于 .
(7)卵生动物的受精卵主要在母体外发育,受 影响比较大。
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