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    10．下列属于节肢动物的主要特征的是（　　）
    A．身体和附肢都分节B．身表被毛
    C．身体前端有环带D．身体覆盖角质鳞片或甲

    分析 节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节．

    解答 解：A、身体和附肢由许多体节构成，并且分部，属于节肢动物的主要特征，A正确；
    B、身表被毛，属于哺乳动物的特征，B错误；
    C、身体前端有环带，属于环节动物的主要特征，C错误；
    D、身体覆盖角质鳞片或甲是爬行动物的主要特征，D错误．
    故选：A．

    点评 关键知道节肢动物的特征，即：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．请你根据下列学生实验方案，回答问题：为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组同学设计了一个实验方案：将同一种树的树叶分成甲、乙两组，实验中滴加蒸馏水，让树叶保持潮湿．将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌环境下，乙组接种细菌后放在无菌环境下．请你分析：
    （1）该方案的实验组是乙，变量是有无接种细菌．
    （2）实验过程中给树叶滴加蒸馏水的原因是细菌适宜生活在潮湿的环境
    （3）如果甲、乙两组所用的树叶种类是不同，行不行，为什么？不行，除了有无细菌条件不同之外，其他条件应该完全相同
    （4）实验结果预测：经过一段时间后，乙组的树叶有腐烂现象．说明该细菌对树叶有分解作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在人体组织中，具有收缩．舒张功能的是（　　）
    A．上皮组织B．保护组织C．肌肉组织D．结缔组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在做“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，脱色时用的溶剂是（　　）
    A．水B．酒精C．氢氧化钠D．以上三者都可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面是几种常见动物的结构示意图，请根据图回答问题：
    （1）乙图中蚯蚓的身体由相似的环状体节组成，蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液而湿润的体壁完成．从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于阴暗潮湿的环境下生活．
    （2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是鳃，该器官的结构特点是有许多鳃丝构成，内含丰富的毛细血管．鱼适于水中生活的特点还有体形成梭形（举一例）
    （3）丙图中鸟的呼吸器官是[③]肺．标号②是气囊，鸟的呼吸适于空中飞翔生活，其特点是双重呼吸．
    （4）如果将以上三种动物分为两类，你的分类方法及依据是脊椎的有无．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于呼吸方式的叙述正确的是（　　）
    A．鸟用肺呼吸，有气囊辅助肺呼吸B．鳄鱼用鳃呼吸
    C．青蛙幼体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸D．野马用口呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．能把亲代的遗传信息传给下一代的细胞是（　　）
    A．皮肤细胞B．肌肉细胞C．生殖细胞D．神经细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．传染病能够在人群中流行，需要同时具备三个环节：传染源，传播途径，易感人群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列哪种植物能够监测空气中的二氧化硫．（　　）
    A．水绵B．苔藓C．肾蕨D．油菜

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