【题目】在人类历史上,出现过多次由不同病毒引起的大规模传染病,近几年还爆发了非典、禽流感、甲型H7N9流感等,科学家对病毒形态结构、繁殖特点和传播方式进行了不懈的探索研究,提出了一系列行之有效的防治措施,分析回答:
(1)非典、禽流感、甲型H1N1流感和甲型H7N9流感的病原体都属于病毒,它们的结构简单,由组成.
(2)某地对一段时间内新型流感发病情况作了统计(如图),图中曲线在a点后发生变化的原因之一是患者体内产生了 , 这种物质是由细胞分泌的.
(3)病毒只能生活在活的生物体细胞内,这样的营养方式叫做 . 有些流感患者在患病初期选择服用抗生素类药物进行治疗,其实,这种做法没有科学道理,请利用生物学知识说明理由: .
【答案】
(1)蛋白质外壳和内部遗传物质
(2)抗体;淋巴
(3)寄生;抗生素只对细菌有效
【解析】解:(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.(2)某地对一段时间内新型流感的发病情况作了统计(如图所示).图中曲线在a点后逐渐减少的原因是流感病毒刺激体内的淋巴细胞产了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质(抗体).(3)病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.有些流感患者在患病初期选择服用抗生素类药物进行治疗.其实,这种做法没有科学道理.原因是抗生素只对细菌有效.
所以答案是:(1)蛋白质外壳和内部遗传物质;(2)抗体;淋巴;(3)寄生;抗生素只对细菌有效
【考点精析】通过灵活运用病毒,掌握病毒以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质即可以解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图A为一个池塘生态系统示意图,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物;图B表示的是生态系统各成分间的相互关系.请据图回答下列小题:
【1】如图中均没有标出或画出的成份是( )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物成分
【2】图A中生物与图B中1对应的是( )
A. 水草、鱼 B. 水绵、虾 C. 水草、浮萍 D. 鱼、虾
【3】图A、图B中属于消费者的分别是( )
A. 鱼、虾;2 B. 水草、水绵、浮萍;2
C. 鱼、虾;3 D. 水草、水绵、浮萍;1
【4】图B中通过3的作用,动植物遗体和排出废物可被分解为二氧化碳和水等物质,为植物所利用.3在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为( )
A. 消费者、呼吸作用
B. 分解者、分解作用
C. 生产者、光合作用
D. 非生物的物质与能量、蒸腾作用
【5】池塘生态系统属于生态系统类型中的( )
A. 农田生态系统 B. 淡水生态系统 C. 湿地生态系统 D. 人工生态系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:
(1)A是 , 它的染色体数目是体细胞的。
(2)B是 , C是 , C的染色体数目是。
(3)亲代的遗传物质是通过传给子代的。
(4)D表示过程 , 胎儿通过和脐带从母体获得营养。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是女性生殖系统的部分示意图,请据图回答下列问题
(1)图中A结构的生理功能除产生之外,还能够分泌维持女性的第二性征
(2)胚胎发育初期由提供营养,等胚胎植入(填代号)内壁后,胎儿通过和
从内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出,因此,我们都应铭记母亲的恩情
(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的(填代号)并结扎,使卵细胞不能与结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响
(4)母体怀孕约周左右,胎儿发育成熟,胎儿从母体阴道产出的过程叫 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下面如图的枝条模式图,据图回答问题:
(1)茎的基本特征是具有__(填标号)
(2)具有图中结构的植物属于__植物.这类植物的种子外面有__包被着.它与裸子植物统称为__植物.
(3)具有图中结构的植物,根据种子胚的子叶数可分为__植物和__植物.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答。
(1)图甲:控制物质进出细胞的结构是[ ]____________,储存遗传信息的结构是[ ]_____________。
(2)图乙:细胞核分裂时,[ ]___________的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目___________(相同或不同)。细胞分裂时所需要的能量由细胞中的_____________提供。
(3)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有_____________(结构名称)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据如图所示血液循环系统的组成关系,叙述正确的是( )
A.①是血液循环的重要器官,其主要功能是进行物质交换
B.某人血型为A型,可接受B血型的人输血
C.若③为动脉,则④只允许红细胞单行通过
D.肺静脉中②的颜色是暗红色,含二氧化碳较多
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【题目】某兴趣活动小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌;
④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌;
(注:以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的)
其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用;属于实验组.由此,解答下列问题:
(1)当以舌的搅拌为变量时,就选取两种处理为对照实验.
(2)①与②进行对照实验是为了探究的作用.
(3)以上三种处理中,第处理不妥,改进的处理是 .
(4)在设计此探究方案时,有的同学建议:“除了以上四种处理外,还要进行第五种处理,即:将馒头块与清水放入试管中不搅拌.”
你认为第五种处理的错误是 .
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