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    下列关于扁形动物的说法，正确的是（　　）
    A、身体呈左右对称，即两侧对称
    B、有了专门的运动系统和消化系统
    C、是比腔肠动物低级的一类动物
    D、全部都是寄生的种类
    考点：生物的基本常识
    专题：
    分析：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层．
    解答：解：A、扁形动物身体扁平，左右对称，也叫两侧对称，A正确；
    B、扁形动物比较低等，没有专门的消化系统，有口无肛门；运动能力较弱，没有专门的运动系统，B错误；
    C、腔肠动物的主要特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体壁有两个胚层，由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门；有网状神经系统；运动能力较弱．所以扁形动物比腔肠动物高等，C错误；
    D、扁形动物除少数种类如涡虫外，多数营寄生生活，D错误．
    故选：A
    点评：掌握各种的特征是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征（　　）
    A、需要营养物质B、呼吸
    C、生长和繁殖D、运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸽子气囊的六大作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    暑假的一个星期一，小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果，并洗好装在干净的塑料袋里，放在厨柜里，准备周末和爸爸、妈妈一起去海边玩的时候吃，没想到周末拿出来一看，好多水果都烂了，还散发出一股酒味．请分析回答：
    （1）请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么？
     
    ．
    （2）图中能使水果散发出酒味的微生物是
     


    （3）不论哪一种防腐方法都是把食品内的细菌和真菌杀死或
     
    它们的生长和繁殖，从而达到防腐目的．
    （4）鱼等海产品较长时间保存常用的防腐方法是
     
    ．纯鲜牛奶使用的防腐方法是
     
    ．
    （5）使水果保存较长的时间不腐烂并保持新鲜，较好的方法是
     

    A．放入冰箱中冷冻      B．用保鲜膜包好放入冰箱中冷藏
    C．洗净放在餐桌上      D．用保鲜膜包好放在餐桌上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    芽孢的特点包括（　　）
    ①具有厚壁，可以抵抗恶劣环境    
    ②孢子的一种
    ③小而轻，随风飘扬              
    ④条件适宜可以萌发成细菌．
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察饲养蚯蚓的实验过程中：
    （1）适于蚯蚓生活的土壤是
     
    的．
    （2）蚯蚓的身体由许多环状的结构组成，蚯蚓属于
     
    动物，用手触摸蚯蚓的腹面，其感觉是
     
    ，用放大镜观察有许多小突起，这是蚯蚓的
     
    ．
    （3）把蚯蚓放在粗糙的纸上，看到蚯蚓在运动过程中，身体前后两部分交替进行
     
    ．
    （4）通过实验观察发现，蚯蚓是利用
     
    和
     
    的配合使身体蠕动．
    （5）有同学希望蚯蚓爬的快些，在蚯蚓的身体上涂上凡士林，然后放在光滑的玻璃扳上，蚯蚓将
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液，然后把这两滴培养液连通起来．在三块载玻片相同一侧的这滴培养液中，分别放食盐、冰块（不利刺激）、肉汁（有利刺激），预测草履虫的移动方向并解决以下问题：
    （1）在每块载玻片图的下方括号内用箭头表示出草履虫的移动方向．
    （2）因为
     
    ．
    （3）并且写出结结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于动物社会行为的特征的是（　　）
    A、群体内部形成组织
    B、成员之间有明确的分工
    C、有的还形成等级
    D、成员个体具有繁殖能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于激素及其功能的叙述正确的是（　　）
    A、侏儒症患者病因是幼年时生长激素分泌过多
    B、地方性甲状腺肿是因为患者体内甲状腺激素分泌过多
    C、胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等
    D、口服胰岛素可以治疗糖尿病

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