【题目】如图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题:
(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后,______(填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含______。
(2)在实验中设置A试管的目的是______。
(3)在呼吸时,由于肋间外肌和膈肌收缩,胸廓扩大,气体就被______;当______和______舒张,胸廓变小时,气体就被呼出。
【答案】B 较多的二氧化碳 对照 吸入 肋间外肌 膈肌
【解析】
呼吸包括呼气和吸气两个动作。在此试验中,当吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;当呼气时,夹紧A管的橡皮管。
(1)二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。这样呼出的气体进入B试管中。进行多次后B试管内的石灰水变浑浊了,证明呼出的气体中含较多的二氧化碳。
(2)为了增强实验的说服力,可设置A试管进行对比。
(3)当呼气时,由于肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺内气压大于外界大气压,气体就被吸入;当吸气时,由于肋间肌和膈肌舒张,胸廓变小,肺内气压小于外界大气压,气体就被呼出。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是桃花受精过程示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)①是___________ 萌发,它萌发长出____________
(2)花粉管进入胚珠内部时释放出④____________ 与胚珠里的③_________结合形成受精卵。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是心脏结构示意图,请据图回答
(1)[B]______;[C]______.
(2)和右心室相连的血管是[]______,和左心室相连的血管是[]______.
(3)血液只能从心房流向心室,再从心室流向动脉,而不能倒流,是因为[f]和[e]的定向开启和关闭,它们的名称为:[e]______;[f]______.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将生长旺盛的植株放进条件适宜、透明密闭的容器内,然后测定夏季一昼夜容器内二氧化碳(CO2)浓度的变化,得到下图所示的曲线。那么b点和c点表示的生理意义是( )
A.光合作用强度最强和最弱
B.呼吸作用强度最强和最弱
C.光合作用强度等于呼吸作用强度
D.光合作用和呼吸作用强度均为零
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【题目】下图是四种微生物模式图,请回答下列问题:
(1)这四种微生物区别于病毒的主要特点是_____,甲区别于乙、丙、丁的主要特点是_____。
(2)甲一般是以_____的方式产生后代,而丁是通过产生_____的方式产生后代。
(3)_____在有氧、无氧的情况下都能将有机物分解,被广泛应用于酿造业。
(4)图中的乙能产生_____,它是一种常见的抗生素,可治疗多种细菌感染性疾病。
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