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【题目】如果要知道山上植物的种类和数量,应该采取的科学方法是( )

A、观察 B、调查 C、测量 D、分析

【答案】B

【解析】

试题分析:调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.如果要知道某座山上的植物种类和数量,应该采取的科学方法是调查

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起.请结合图示回答下列问题:

(1)若长时间近距离看书会使[]________平滑肌长时间处于收缩状态,致使晶状体的曲度________造成的。远处物体形成的像落在视网膜________方,称近视眼,可配带________镜纠正。

(2)课间休息,进行远眺,是预防近视的有效措施,在由近及远的远眺过程中,图中结构[] ________发生的变化是________

(3)你能看到远处的物体,是因为它的物像落在[] ________上,产生的神经冲动通过________的传导在________形成视觉.

(4)你是否有这样的经历:夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体.这种变化是因为眼球的[] ________变大.而瞳孔的大小由________调节,光线由强变弱时瞳孔的变化是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人们的日常生活、生产实践中,常常涉及到生物学知识,如草莓成熟时节,气温逐渐升高,买回来的鲜草莓很容易腐烂变质。为了探究鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间,某校生物兴趣小组的同学们在一个草莓园里采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓,并设计了以下实验方案:

请利用你所学的知识,回答下列问题:

(1)选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是__________;设置乙组的作用是_________

(2)你认为草莓变质的根本原因是_________________________;通过该实验可以得出的结论是___________________。据此结论,列举日常生活中的实例:_______________________。(答出1点即可)

(3)制作酸奶和泡菜时起关键作用的微生物是__________________

(4)当前许多中小学生喜欢在学校附近的小商小贩处购买“三无”食品,经常食用此类食品存在的安全隐患是______________________________________。(答出1点即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人完成每一个动作都依赖于一定的结构,下列叙述中正确的是(  )

A. 人的运动系统主要由骨和关节组成

B. 骨与骨之间通过肌肉相连形成骨骼

C. 附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌

D. 运动系统完好,人就能正常运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】这是一个心脏结构示意图,根据图回答问题

(1) 【8】和【9】之间有__________,能控制血液流动方向。

(2)【1】里面流动的是_________血,【2】里面流动的是________血,【3】里面流的是__________血,【10】里面流的是_________血。

(3)氧气进入肺部后,通过肺循环,最先进入心脏的【 】_________,再进入心脏的【 】___________,然后进入【1】_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】模拟人在吸气、呼气时胸廓膈、肺的变化,依图回答下列问题

(1)气球表示 ,吸气过程的是 图。

(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌 ,使胸 ,肺随着扩张,肺内的气体压力相应减小,气体便被吸入。

(3)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响 (填图A图B)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食品中利用乳酸菌发酵制作的是( )

A. 酸奶 B. 面包

C. 酱油 D. 酸醋

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中四种植物分别是葫芦藓、肾蕨、松树、莲花,下列选项中说法错误的是(

A.甲有假根,是监测空气污染的指示植物

B.乙出现了根、茎、叶的分化,不具有维管组织

C.丙的种子裸露,是常见的绿化树种

D.丁的果实有果皮包被,是常见的观赏类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】园林工人在移栽树苗后,常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是( )

A. 减缓土壤水分的蒸发 B. 降低蒸腾作用的强度

C. 提高呼吸作用的效率 D. 降低光合作用的强度

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