【题目】请阅读下列资料，分析并回答相关问题：
资料一：中国科学院公布，克隆猴“中中”和她的妹妹“华华”在中国诞生，它们的“故事”登上国际权威学术期刊《细胞》封面；这是自1996年第一只克隆羊“多利”诞生以来，历经21年，各国科学家利用体细胞先后克隆了牛、鼠、猫、狗等动物，这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。
资料二：“姐妹”俩的基因，来自同一个流产的雌性猕猴胎儿。科研人员提取了这个猕猴胎儿的部分体细胞，将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵细胞，结果产生了基因完全相同的后代，这个过程也就是克隆。让用一把猴毛，变出千百个一模一样的猴子——《西游记》里的神话正在成为现实。
资料三：这意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型，既能满足脑疾病和脑高级认知功能研究的迫切需要，又可广泛应用于新药测试。将为阿尔茨海默症、自闭症等脑疾病以及免疫缺陷、肿瘤、代谢性疾病的机理研究、干预、诊治带来前所未有的光明前景。
（1）猕猴与下列生物亲缘关系最近的是（_______）
A．羊 B．鼠 C．豌豆 D．人类
（2）从资料二可知，重组细胞中细胞核的供体是来自于_________________。
（3）众所周知，如果实验对象的遗传背景不同，“实验组”和“对照组”的说服力就不够强。传统医药实验大量采用的是小白鼠，利用小白鼠作医药实验研究的最大优点是_________。而用克隆猕猴作为实验对象的优点是______________。
（4）克隆是把双刃剑，你想说点什么呢？_______________________
【答案】 D 体细胞 鼠类可通过快速近亲繁殖，培育出大量非常相似的小鼠 一方面是“实验组”和“对照组”实验对象的遗传背景完全相同更具科学性另一方面是猕猴与人类的亲缘关系更近，更精确、更快捷地开发治疗脑疾病、肿瘤等疑难杂症的新药，同时减少实验室对圈养猴子的依赖 我们支持治疗性克隆，反对生殖性克隆
【解析】试题分析：（1）分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近；（2）克隆是由同一个细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，因此克隆没有两性生殖细胞的结合，所以，从生殖的方式看，克隆属于无性生殖。
（1）猕猴、羊、鼠、人类都具有胎生哺乳的特点，都属于哺乳动物，但人类与猕猴亲缘关系最近；（2）克隆技术是由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，从资料二可知，重组细胞中细胞核的供体是来自于体细胞；（3）众所周知，如果实验对象的遗传背景不同，“实验组”和“对照组”的说服力就不够强，传统医药实验大量采用的是小白鼠，利用小白鼠作医药实验研究的最大优点是鼠类可通过快速近亲繁殖，培育出大量非常相似的小鼠；而用克隆猕猴作为实验对象的优点是一方面是“实验组”和“对照组”实验对象的遗传背景完全相同更具科学性另一方面是猕猴与人类的亲缘关系更近，更精确、更快捷地开发治疗脑疾病、肿瘤等疑难杂症的新药，同时减少实验室对圈养猴子的依赖；（5）克隆是把双刃剑，我们应支持治疗性克隆，反对生殖性克隆。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察图，回答下列小题
（1）图中是什么生物（ ）
A.细菌
B.真菌
C.草履虫
D.病毒
（2）图中2是、4是、5是。（ ）
A.细胞核，细胞膜，细胞质
B.DNA，细胞膜，细胞核
C.DNA，细胞壁，细胞膜
D.核酸，荚膜，细胞膜
（3）有关图中生物的叙述，错误的是（ ）
A.该生物一般是分裂生殖
B.该生物形成的芽孢可以重新萌发
C.该生物是单细胞的，可以繁殖形成集合体
D.该生物细胞质中含有叶绿体
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关如图所示细胞的叙述中，正确的是（ ）
A.①是细胞体，③和④是神经纤维
B.它是神经系统结构和功能的基本单位
C.它能接受刺激，并自动有节律的收缩
D.①是轴突③是树突
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列用药方法正确的是
A．为使病情早日好转,可加大服用非处方药剂量
B．严格按医嘱服药，不能自行改变
C．服药时间，饭前或饭后无所谓，二者可任意选择
D．在每日服药量不变的情况下，减少服药次数
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】杨梅酸甜爽口，是人们喜爱的水果之一，但它的保鲜期很短，通常只有1－2天。为延长其保鲜期，人们常常将杨梅放在保鲜袋中，扎口后再置于冰箱里冷藏。请结合所学知识，解释杨梅这样保存能延长保鲜期的原因。________
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